下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量.生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的 火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.
氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.. | |
專題: | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄. |
分析: | A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,而不是黑煙,生成一種白色粉末,故A錯(cuò)誤. B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故B錯(cuò)誤. C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故C正確. D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體. 故答案為:C;藍(lán)紫色. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;但在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分.
【提出問題】該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么?
【查閱資料】
(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無色、有刺激性氣味的氣體.
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象.
比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是 ,理由是(從環(huán)保、操作等角度分析) .
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論】
小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH).通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉.
小明想對(duì)生成的氣體成分判斷,他提出了以下兩種假設(shè):①該氣體是CO ②該氣體是O2
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理、凇(填“①”或“②”).
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的合理假設(shè)(寫出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論).
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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【分析】過氧化鈉與水反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
【計(jì)算】在過氧化鈉(Na2O2)中,
①氧元素的化合價(jià)為 ;
②過氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
③過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為 ;
④78克過氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等?(列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列符號(hào)中,既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.
Cl
B.
N
C.
Hg
D.
H
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年,會(huì)昌縣委政府提出要“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣”,以下會(huì)昌產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程主要涉及化學(xué)變化的是( 。
| A. | 九二鹽業(yè)真空制鹽 | B. | 五豐公司米粉晾曬 |
| C. | 會(huì)昌國(guó)泰合成制藥 | D. | 會(huì)昌石磊精選螢石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方法.固體NaOH具有以下性質(zhì):
①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是( 。
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:
(1)水中加少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是 ;
(2)b試管里產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是 ;
(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;
(4)在電解水的過程中,保持不變的粒子是 和 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是( 。
| A. | 觀察氣體顏色 | B. | 聞氣體的氣味 |
| C. | 將然著的木條伸入瓶中 | D. | 加入澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的裝置做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),
(1)紅磷在氧氣中燃燒時(shí),觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)燃燒后,集氣瓶?jī)?nèi)氣體主要是氮?dú)猓Y(jié)合本實(shí)驗(yàn)可推測(cè)出氮?dú)獾男再|(zhì):物理性質(zhì) ,化學(xué)性質(zhì) .
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶里的水未達(dá)到預(yù)定高度,請(qǐng)分析原因 (答一種可能的原因).
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