生活就是一本化學(xué)教科書,只要你留心觀察,用心思考,便能發(fā)現(xiàn)化學(xué)無處不在,請你填答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題:
(1)粗鹽放一段時間,鹽表面有液滴出現(xiàn),說明空氣中含
 
;
(2)澄清的石灰水長期露在空氣中會變渾濁,這說明空氣中含有
 

(3)煤氣、木材、酒精等能在空氣中燃燒,這說明空氣中含
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題:空氣與水
分析:氧氣可以支持燃燒,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,粗鹽吸收空氣中的水蒸氣二發(fā)生潮解.
解答:解:
(1)粗鹽放一段時間,鹽表面有液滴出現(xiàn),因?yàn)榇蛀}中的某些成分具有潮解性,此說明空氣中含有水蒸氣;
(2)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,使澄清石灰水變渾濁;則澄清的石灰水長期露在空氣中會變渾濁,所以說明空氣中含有二氧化碳;
(3)煤氣、木材、酒精等能在空氣中燃燒,這說明空氣中含氧氣,因?yàn)檠鯕饪梢灾迹?br />故答案為;(1)水蒸氣;(2)二氧化碳;(3)氧氣.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)是考查空氣中的各成分對人類生活的重要作用的,要求同學(xué)們要用辯證的觀點(diǎn)看問題,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自然界中的水含有可溶性或不溶性的雜質(zhì),若將分離出溶液中不溶性的固體可選擇的操作是
 
,此外,凈化水的操作還可用
 
(請寫出一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用化學(xué)知識,可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生.
(1)為保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,須做
 
實(shí)驗(yàn).
(2)2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件,有關(guān)部門用大量活性炭凈化水質(zhì),這是利用了活性炭的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
 

(2)繼續(xù)加熱,觀察到試管①是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用粗銅絲或多股銅絲繞成一個內(nèi)徑比蠟燭直徑稍小點(diǎn)的線圈,圈與圈之間需有一定的空隙.點(diǎn)燃蠟燭,把銅絲制成的線圈從火焰上面罩下去,正好把蠟燭的火焰罩在銅絲里面,這是空氣并沒有被隔絕,可是銅絲內(nèi)火焰卻熄滅了,這是為什么呢?
答:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素中,屬于人體必需的微量元素的是
 

A、Ca       B、P         C、Fe        D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用文字表示下列符合要求的反應(yīng)式,并指出反應(yīng)的基本類型(“化合”或“分解”):
(1)紅磷在氧氣中燃燒
 
、
 
反應(yīng).
(2)鐵在氧氣中燃燒
 
、
 
反應(yīng).
(3)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

既可以用濃硫酸干燥,又可用氫氧化鈉固體干燥的氣體是
 

A.CO2              B.NH3           C.H2                 D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號的意義:
“N”的宏觀意義:
 
;“N”的微觀意義:
 
;“2N2”表示:
 
;“2H+”表示:
 

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