【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)氯元素的最外層電子數(shù)Y=(填數(shù)值),它與鈉元素組成的物質(zhì)是由構(gòu)成(填“分子”、“分子”或“離子”).
(2)硫元素的核電荷數(shù)Z= , 該元素的原子核外有個電子層,其化學性質(zhì)比較活潑,在化學反應中易(填“的”、“失”)電子,形成離子 (填“陽”、“陰”),離子的符號是 .
(3)鈣元素是人體中的常量元素,它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示 ,則該元素的原子序數(shù)為 , 它的原子與元素的原子化學性質(zhì)相似.
【答案】
(1)7;離子
(2)16;3;得;陰;S2﹣
(3)20;鎂
【解析】解:(1)原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),17=2+8+Y Y=7;它與鈉元素組成的物質(zhì)是由氯化鈉是由離子構(gòu)成的;(2)根據(jù)元素周期律:在元素周期表中,同一周期元素從左到右原子序數(shù)的逐漸遞增,硫元素的核電荷數(shù)介于15與17 之間;所以硫元素的核電荷數(shù)z=16;該元素的原子核外有3個電子層,其化學性質(zhì)比較活潑,在化學反應中易得到電子2個電子,形成帶2個單位負電荷的陰離子,形成的離子的符號為:
S2﹣;(3)鈣的質(zhì)子數(shù)為20,屬于金屬元素.因鈣原子的最外層電子數(shù)為2,它的原子與鎂元素的原子化學性質(zhì)相似.答案:(1)7;離子;(2)16; 3;得;陰;S2﹣;(3)20;鎂;
(1)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)解答;(2)根據(jù)元素周期律:在元素周期表中,同一周期元素從左到右原子序數(shù)的逐漸遞增,進行解答;根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進行解答;(3)由原子結(jié)構(gòu)示意圖各部分的意義、原子的結(jié)構(gòu)、構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系、原子結(jié)構(gòu)與元素化學性質(zhì)的關(guān)系等知識,可以得出本題的答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】若從安全、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣可選用( )
A.通電使水分解
B.催化分解過氧化氫
C.高錳酸鉀受熱分解
D.氯酸鉀受熱分解
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【題目】鋰廣泛應用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價.如圖是周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)從圖A中數(shù)值獲得的一條信息是 .
(2)B,C,D,E中,和(填編號)屬于同種元素;(填編號)屬于離子.
(3)LiMnO2是一種電極材料,其中Mn的化合價為價.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;b.加熱高錳酸鉀固體;C.用二氧化錳作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.
(1)寫出如圖1所示中指定儀器的名稱:①②③
(2)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是 .
(3)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是: .
(4)裝置A中收集方法是,此法原理利用氣體不與水反應的化學性質(zhì)和的物理性質(zhì).采用此法收集氣體,能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 .
(5)小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈,請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈?(答一條即可).
(6)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,她應選擇裝置作為氣體發(fā)生裝置,如果用如圖2所示裝置進行收集,則氣體應由端通入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.當水結(jié)成冰時,分子的運動就停止了
B.電子數(shù)相同的微;瘜W性質(zhì)相同
C.分子都是由不同原子構(gòu)成的
D.結(jié)構(gòu)示意圖為 和 的微粒,表示的是同種元素的不同微粒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:
(1)寫成玻璃儀器名稱①②
(2)進行的是操作.
(3)在此操作中玻璃棒的作用是;濾紙邊緣要液面(填“離子”或“低于”)
(4)如果濾紙與漏斗之間有氣泡,可能造成的后果是 .
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