分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)3個碳原子就是在碳元素符號的前面加上數(shù)字3;
(2)5個水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字5;
(3)五個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字5;
(4)二氧化碳中碳元素的化合價為+4價;
故填:3C 5H20 5CO32- 5CO32-
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣 | |
C. | 在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化 | |
D. | 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水、硝酸銀、稀鹽酸 | B. | 水、氫氧化鈉溶液、鹽酸 | ||
C. | 水、氫氧化鉀溶液 | D. | 水、碳酸鉀溶液、稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 操作或所用試劑 | |
A | 比較鋁和銅的硬度 | 相互刻畫 |
B | 區(qū)別食鹽水和鹽酸 | 滴加酚酞溶液 |
C | 除去鐵粉中混有的銀粉 | 加足量稀鹽酸溶解后過濾 |
D | 硬水軟化 | 加肥皂水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④ |
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