13.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請用化學(xué)用語填空:
(1)3個碳原子3C;
(2)5個水分子5H20;
(3)五個碳酸根離子5CO32-;
(4)標出二氧化碳中碳元素的化合價5CO32-

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)3個碳原子就是在碳元素符號的前面加上數(shù)字3;
(2)5個水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字5;
(3)五個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字5;
(4)二氧化碳中碳元素的化合價為+4價;
故填:3C  5H20    5CO32-    5CO32-

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確序號填在對應(yīng)的橫線上
A.防止藥品污染B.防止試管破裂C.防止實驗誤差D.防止標簽被腐蝕E.防止燙壞試驗臺F.防止液體噴出傷人
(1)加熱試管時,先預(yù)熱,后集中加熱:B
(2)膠頭滴管清洗后,再取用其他藥品:A
(3)傾倒液體時標簽向手心:D
(4)加熱試管中的液體,試管口不能對著有人的地方:F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì).下列關(guān)于水的說法中正確的是( 。
A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣
C.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化
D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.能將氯化鈉、氯化鎂和氯化銀固體混合物逐一分離,可選用的一組試劑是( 。
A.水、硝酸銀、稀鹽酸B.水、氫氧化鈉溶液、鹽酸
C.水、氫氧化鉀溶液D.水、碳酸鉀溶液、稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗設(shè)計合理的是( 。
實驗?zāi)康?/TD>操作或所用試劑
A比較鋁和銅的硬度相互刻畫
B區(qū)別食鹽水和鹽酸滴加酚酞溶液
C除去鐵粉中混有的銀粉加足量稀鹽酸溶解后過濾
D硬水軟化加肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在過濾操作中,漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁上,玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化不屬于物理變化的是(  )
A.冰雪融化B.干冰升華C.花香四溢D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.2013年3月22日是第二十屆“世界水日”,請回答你對相關(guān)問題的認識.

(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,試管1收集到的氣體名稱為氫氣,它能夠燃燒,試管2收集到的氣體是氧氣,1,2兩種氣體的體積比為2:1.通過這個實驗可以說明:水是由氫元素和氧元素組成.寫出電解水的符號表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)圖2是簡易凈水裝置.該裝置不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化.生活中可以通過煮沸方法將硬水變?yōu)檐浰?br />(3)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有ABDE(選填序號).
A.沉淀          B.過濾           C.煮沸           D.蒸餾           E.吸附
(4)若要檢驗本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.用酒精燈給試管里的液體加熱時造成了試管破裂,可能的原因是:①用酒精燈外焰加熱;②試管內(nèi)壁有水;③試管底部接觸燈芯;④試管內(nèi)的液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$;⑤沒有進行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體.你認為可能的原因是(  )
A.①②④B.③⑤C.②③⑤D.③④

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同步練習(xí)冊答案