2.下列關(guān)于蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光,放熱,有黑煙
B.在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠
C.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
D.用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)蠟燭上方飄出的白煙,蠟燭能重新燃燒

分析 蠟燭的主要成分是石蠟,燃燒產(chǎn)生黃色火焰,蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,外焰溫度最高,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光,放熱,有黑煙,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不屬于蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確.
D、用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)蠟燭上方飄出的白煙,蠟燭能重新燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.(1)歷史上,道爾頓認(rèn)為原子是一個(gè)簡(jiǎn)單的、不可分割的實(shí)心球體.你認(rèn)為該觀點(diǎn)錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(2)①溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是元素(填“分子”、“原子”或“元素”).
②硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價(jià)為+4.
(3)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下

①4種粒子屬于同種元素的是A和C(填代號(hào));
②4種粒子中屬于陽離子的是D (填代號(hào));
③在化合物中通常顯+1價(jià)的是B(填代號(hào));
④C和D形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2
(5)如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)),請(qǐng)用元素符號(hào)將8O填入表中相應(yīng)位置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)圖中A端為電源的正(填“正”或“負(fù)”)極;
(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,C、D試管中收集到的氣體的體積比約為1:2;
(3)上述實(shí)驗(yàn)可以得出:水是由氫元素和氧元素組成的;
(4)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,在變化前后沒有改變的粒子是氫原子和氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.Cl-和Cl具有相同的質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)),所以屬于同種元素,但由于最外層電子數(shù)不同,故其化學(xué)性質(zhì)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知Br2在有機(jī)溶劑中的溶解度比在水中的大,下列有機(jī)溶劑不能從溴水中萃取溴的是( 。
A.酒精B.汽油C.四氯化碳D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖所示裝置在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.以下說法正確的是C
A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.a(chǎn)導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D.該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度.之所以可以采用此裝置,是利用了氧氣物理性質(zhì)(物理/化學(xué))中不易溶于水的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小華和小慧兩位同學(xué)分別用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,實(shí)驗(yàn)前小華向水中加入硫酸鈉固體.則檢驗(yàn)b試管中產(chǎn)生的氣體的方法是帶火星的木條.
小慧在做實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將氯化鈉當(dāng)成硫酸鈉加入水中,結(jié)果在檢驗(yàn)b氣體時(shí)聞到一股刺激性氣味.在老師的指導(dǎo)下小華和小慧一起就這一異,F(xiàn)象開展了研究.
【定性研究】
1.小慧猜想刺激性氣味氣體是氯化氫或氨氣.小華則認(rèn)為一定不是氨氣,理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)物中沒有氮元素,所以不可能生成氨氣.在老師指導(dǎo)下得知:①食鹽水通電時(shí)發(fā)生反應(yīng):2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;
②氯氣是一種有刺激性氣味的有毒氣體.由此可推測(cè)該刺激性氣味的氣體是氯氣.
2.為確定剩余溶液中的溶質(zhì),小慧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫她將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量剩余溶液,滴入氯化銅溶液.產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀溶液中含有氫氧化鈉
②將①中反應(yīng)后混合物過濾,向?yàn)V液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有氯化鈉
小華則認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②不能確定一定有氯化鈉,理由是①的反應(yīng)中氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng),生成氯化鈉和氫氧化銅,生成物中有氯化鈉,向?yàn)V液中加入足量稀硝酸再滴入幾滴硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,所以不能證明原溶液中含有氯化鈉.
【定量研究】

兩位同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使氫氧化鈉完全反應(yīng).滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,取上層溶液,滴加氫氧化鈉溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明氯化鎂過量,如果沒有明顯現(xiàn)象,說明氯化鎂不過量(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(2)計(jì)算待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1.6%.
(3)若步驟④中缺少洗滌干燥的操作,所測(cè)定氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.2008年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉行.
(1)北京奧運(yùn)村的生活熱水都由太陽能熱水利用系統(tǒng)提供.下列有關(guān)太陽能的說法中,正確的是ACD.
A.取之不盡   B.是化石燃料   C.是無污染能源  D.可轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、電?br />(2)北京奧運(yùn)祥云火炬上端的外壁有430個(gè)通氣孔.這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去,還能讓空氣進(jìn)入,以保證燃料的充分燃燒.
(3)北京奧運(yùn)“藍(lán)天計(jì)劃”重在改善北京的空氣質(zhì)量.市政府采取的有效措施之一是冬季用燃燒天然氣代替燃煤取暖,該項(xiàng)措施的作用是減少空氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是試管,b是酒精燈.
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,所以選擇裝置C收集氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填裝置編號(hào)).
(4)NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的B(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案