15．春天來了，梅梅和家人一起去郊游，不僅觀賞到了漂亮的景色，還看到了很多小動物．其中涉及到化學(xué)變化的動物行為是（　�。�
A．蜘蛛吐絲B．螞蟻覓食C．黃鶯啼唱D．蜜蜂傳粉

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、蜘蛛吐絲過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、螞蟻覓食過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、黃鶯啼唱過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、蜜蜂傳粉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)溶于水，溫度會降低的是（　　）
A．氫氧化鈉B．氯化鈉C．生石灰D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．人類社會的發(fā)展離不開金屬．
（1）“沙里淘金”說明金在自然界中有單質(zhì)形式存在（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）下列不屬于合金的是B（填字母序號）．
A．青銅 B．鋁  C．不銹鋼 D．焊錫
（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生．保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的腐蝕外，還有金屬的回收利用．等（寫出一條即可）．
（4）將一定量的鋅和鋁投入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液．將濾渣洗滌、干燥，取濾渣滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中可能含有的物質(zhì)和化學(xué)式是Cu；取濾液滴加氯化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示實驗操作中，正確的是（　　）
A．
液體讀數(shù)		B．
   液體取用		C．
  過濾		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C．二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，生成碳酸鈉和水
D．鐵片放入稀硫酸中，鐵片表面有氣泡冒出，溶液由無色變成淺綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）按要求寫出化學(xué)符號：
①4個碳酸根離子4CO32-；
②3個氨分子3NH3；
③金剛石C；          
④亞鐵離子Fe2+；
⑤標(biāo)出氧化鎂中鎂元素化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
⑥體溫計中的液態(tài)物質(zhì)Hg．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
 ①用胃舒平【主要成分是Al（OH）3】治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；
 ②實驗室用一種紫黑色固體加熱制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在化學(xué)實驗中必須注意安全規(guī)范的操作：
①在點燃H2、CO、CH4等易燃?xì)怏w前，必須檢驗氣體的純度
②在稀釋濃硫酸時將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中，并用玻璃棒攪拌
③用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比讀數(shù)
④給試管中液體加熱，液體一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
⑤稱量任何固體藥品時，均要在天平的左右托盤上放大小相同的稱量紙
⑥檢查氣密性時應(yīng)先將導(dǎo)管放入水中再手握試管
上述說法中錯誤的是（　�。�
A．②⑤B．②③C．③⑥D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列對某一主題化學(xué)知識的歸納，全部正確的一組是（　　）
A給電動車充電是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
給自行車的車架噴漆可以防止銹蝕		B燃?xì)庑孤┝⒓搓P(guān)閉閥門、打開換氣扇
誤服重金屬鹽可以立即飲用牛奶解毒
C檢驗降水是否為酸雨可以用pH計
檢驗燒堿是否變質(zhì)只能使用稀鹽酸		D用汽油清洗油污屬于乳化作用
硝酸銨溶于水，溶液溫度降低
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．如圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)．
圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)．F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G成為下為氣體，在實驗室中常用A制取G．
（1）F的化學(xué)式是Ca（OH）2；物質(zhì)A的一種用途是金屬除銹．
（2）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）F-G反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案