16．1200噸含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分數(shù)為80%的鐵礦石中，最多可以提煉出含鐵的質(zhì)量分數(shù)為96%的生鐵多少噸？

分析 由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)、生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)，根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學方程式可以列式計算出煉出生鐵的質(zhì)量．

解答 解：設理論上可煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量為x．
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160                     112
1200t×80%          96%x
$\frac{160}{1200t×80%}=\frac{112}{96%x}$
x=700t．
答：理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為700t．

點評 本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論的科學家是（　�。�
A．湯姆遜B．拉瓦錫C．普利斯特里D．舍勒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．在“綠色化學工藝”中，最好是反應物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子的利用率為100%．在用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2-甲基丙烯酸甲酯）的過程中，
（1）丙炔中各原子的質(zhì)量分數(shù)比為9：1．
（2）欲使原子的利用率達到最高，在催化劑作用下還需要其他的反應物，可能是以下的AC
①CO和CH3OH②CO2和H2O③H2和CO④CH3OH和H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．冰水混合物C．鋁合金D．生理鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到黑色或褐色的花樣，一幅精美的竹片畫就制成了．稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸，濃硫酸使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色，在這個過程中竹片發(fā)生了化學變化（選填“物理變化”或“化學變化”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在燒瓶里收集到某種氣體，燒瓶用帶導管（導管一端事先已綁好一個氣球）的橡皮塞塞緊，當打開a處的活塞，加入濃NaOH溶液后，立即關閉活塞a，振蕩，觀察到氣球迅速脹大，瓶中的氣體可能是（　�。�
A．H2B．SO2C．O2D．CO

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在以下的幾個反應中，在一定的條件下能夠一步反應實現(xiàn)的是（　�。�
①木炭→一氧化碳     ②氫氧化鎂→氫氧化鐵    ③石灰石→生石灰
④三氧化硫→硫酸     ⑤氫氧化銅→氧化銅．
A．②⑤B．①②⑤C．①②③⑤D．①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某同學對酸、堿、鹽之間能否發(fā)生復分解反應進行探究．現(xiàn)有稀鹽酸、硝酸鈣、氫 氧化鈉、碳酸鈉四種溶液．兩兩組合進行實驗，
（1）寫出有氣體生成的復分解反應．
（2）實驗后，將上述四種溶液倒人同一個燒杯中，有沉淀產(chǎn)生．為了探究混合后溶液中溶 質(zhì)的成分．做了如下實驗：取混合后的溶液少許滴加酚酞溶液，溶液呈紅色，再向溶 液中加入足量的稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生．
①混合后的溶液中一定不含HCl、Ca（NO3）2（寫化學式）．
②請設計實驗證明混合溶液中含有氫氧化鈉（寫出實驗步驟和現(xiàn)象）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中有錯誤的是（　�。�
A．滅火方法--實驗桌上少量酒精著火，用濕抹布蓋滅
B．食品安全--亞硝酸鈉對人體有害，不能食用
C．能源與環(huán)境--煤、石油、天然氣等化石燃料燃燒后的產(chǎn)物對環(huán)境無影響
D．實驗安全-稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中并用玻璃棒不斷攪拌

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