Question

7．含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．
（1）如圖1所示物質(zhì)中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是A（填字母序號(hào)，下同），屬于氧化物的是B．

（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）近年來，隨著人們對(duì)大氣環(huán)境的關(guān)注，活性炭纖維防護(hù)口罩走進(jìn)人們的生活．由于活性炭具有吸附能力，因此有良好的防毒、除臭等功效．
（4）“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念．下列符合“低碳生活”的是AB（填字母序號(hào)）．
A．日常起居中，長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí)，要關(guān)閉電源
B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車
C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時(shí)，盡量多地使用一次性餐具
（5）CO和CO₂組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)有顯著差異．
（Ⅰ）CO燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂．
（Ⅱ）利用如圖2裝置，驗(yàn)證CO₂的性質(zhì)．
①甲中的現(xiàn)象是紙花由紫色變成紅色．
②乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
③丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳具有密度大于空氣，且不能燃燒，也不能支持燃燒的性質(zhì)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別；
（2）根據(jù)變化的特征分析；
（3）根據(jù)活性炭的吸附性分析；
（4）根據(jù)低碳的含義分析；
（5）（Ⅰ）根據(jù)CO燃燒反應(yīng)寫出化學(xué)方程式；
（Ⅱ）①根據(jù)二氧化碳能與水化合生成了碳酸分析；
②根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì)．

解答 解：（1）由圖1所示物質(zhì)可知，其中A是金剛石，屬于單質(zhì)，B是二氧化碳，屬于氧化物．
（2）干冰可作制冷劑，沒有新物質(zhì)生成，主要是利用了它的物理性質(zhì)．
（3）近年來，隨著人們對(duì)大氣環(huán)境的關(guān)注，活性炭纖維防護(hù)口罩走進(jìn)人們的生活．由于活性炭具有吸附能力，因此有良好的防毒、除臭等功效．
（4）A．日常起居中，長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí)，要關(guān)閉電源，符合“低碳生活”
B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車，符合“低碳生活”
C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時(shí)，盡量多地使用一次性餐具，加大木材的使用量，不符合“低碳生活”．
（5）（Ⅰ）一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂．
（Ⅱ）①由于二氧化碳與水化合生成了碳酸，所以甲中的現(xiàn)象是：紙花由紫色變成紅色．
②二氧化碳與氫氧化鈣在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為為：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
③丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳具有密度大于空氣，且不能燃燒，也不能支持燃燒 的性質(zhì)．
故答為：（1）A；     B．（2）物理； （3）吸附；（4）AB；
（5）CO和CO₂組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)有顯著差異．
（Ⅰ）2CO+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂
（Ⅱ）①紙花由紫色變成紅色；
②CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
③密度大于空氣，且不能燃燒，也不能支持燃燒；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了談的單質(zhì)和氧化碳的組成、性質(zhì)和用途的知識(shí)．屬于課本中的人基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有利于解答本題．