下列“一定”的說法正確的是（ ）

A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 純凈物一定是由不同種元素組成的

C. 含有氧元素的化合物一定說氧化物 D. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

D 【解析】 試題由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物；純凈物不一定是由不同種元素組成的，如鐵是由鐵元素組成的純凈物；含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀是含氧化合物，但不是氧化物；由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物。選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室有一包白色粉末A，經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成。小明為確定其成分進行了如下探究：

（提出假設(shè)）白色粉末A的成分可能是

假設(shè)1：Na2CO3和NaHCO3；

假設(shè)2：CaCO3和Na2CO3；

假設(shè)3：CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

白色粉末的組成還有___________種可能。

（查閱資料）小明收集了以下一些可能用到的相關(guān)資料

（資料1）向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯紅色，向碳酸氫鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯粉紅色。

（資料2）碳酸氫鈉能與堿溶液反應(yīng)。如NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

（資料3）部分酸、堿、鹽的溶解性表（20℃）

說明：“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“揮”表示揮發(fā)性

（實驗設(shè)計）小明依據(jù)查閱的有關(guān)資料設(shè)計了如下實驗方案，請完成下面的表格．

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

一

向A的試樣中加入足量的水

①A的試樣全部溶解

A不可能含CaCO3

②A的試樣部分溶解

A是CaCO3和Na2CO3

或 ____________

或CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

③A的試樣全都不溶

A是CaCO3

二

若A的試樣部分溶解則向其濾液中先加入過量試劑X________（填X的化學(xué)式），再加入無色酚酞

④溶液變粉紅色

A是NaHCO3和CaCO3

⑤產(chǎn)生白色沉淀，溶液不變色

A是CaCO3和Na2CO3

⑥ _________________

A是CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

（實驗結(jié)論）小明通過實施上述實驗方案最終確定了A的成分。

（評價反思）實驗結(jié)束后，小明對整個實驗設(shè)計和過程進行了反思，你認為下列反思正確的是__________________。

A.在“實驗步驟二”中也可以用Ca(OH)2來代替X確定A的成分

B.該實驗方案不夠完整，若A試樣全都溶解時，并未設(shè)計方案進行進一步確定A的成分

C.為節(jié)約藥品，在“實驗步驟二”中X可以取少量，不會影響實驗結(jié)論

4CaCO3、NaHCO3BaCl2(或CaCl2或Ba(NO3)2或Ca(NO3)2)產(chǎn)生白色沉淀，溶液變成粉紅色B 【解析】 （1）提出假設(shè)：根據(jù)實驗室有一包白色粉末A，經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成，總共有7種可能情況，猜想中已經(jīng)給出3種假設(shè)，故剩余4種可能。 （2）實驗設(shè)計： 步驟一：根據(jù)試樣部分溶解，A中必有碳酸鈣，可能還有...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學(xué)題 題型：單選題

下列各項物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、物質(zhì)分類完全對應(yīng)的是（）

A. 汞  水銀  Hg  化合物 B. 碳酸氫鈉  蘇打  NaHCO3  鹽

C. 氧化鈣 生石灰 CaO 氧化物 D. 固態(tài)二氧化碳 干冰 CO2 有機物

C 【解析】 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進行分析判斷即可。 A、水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，其名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)分類對應(yīng)不一致，故A錯誤；B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，化學(xué)式為：NaHCO3，屬于鹽，蘇打是碳酸鈉的俗稱，其名稱、俗名、化學(xué)式、物質(zhì)分類對應(yīng)不一致，故B錯誤；C、氧化鈣，俗名為生石灰、化學(xué)式為CaO、所屬...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)第三、四、五單元綜合測試階段過關(guān)檢測題（二） 題型：填空題

圖示中A——F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答：

⑴物質(zhì)F的化學(xué)式____________________；

⑵反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________；

⑶反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________。

CaCO3Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH分解反應(yīng) 【解析】 由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。圖示中...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)第三、四、五單元綜合測試階段過關(guān)檢測題（二） 題型：填空題

復(fù)方冬青油軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如下圖。下列說法中正確的是（______）

A.該物質(zhì)既屬于氧化物，又是有機物

B.每個該物質(zhì)中含有19個原子

C.該有機物中含氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

D.復(fù)方冬青油軟膏的有效成分化學(xué)式為_________________

CC8H8O3 【解析】 A、該物質(zhì)是含碳元素的化合物，屬于有機物，但含有三種元素，不屬于氧化物，故錯誤；B、據(jù)圖可知該物質(zhì)的化學(xué)式為：C 8H8O3，每個該物質(zhì)的一個分子中含有19個原子，故錯誤；C、由化學(xué)式為C8H8O3可得知該有機物中得氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故C正確。故選C。D、據(jù)圖可知該物質(zhì)的化學(xué)式為：C 8H8O3。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)第三、四、五單元綜合測試階段過關(guān)檢測題（二） 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中能表示第二周期元素的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】 根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，則第二周期元素的原子核外應(yīng)有2個電子層，據(jù)此進行分析判斷。 A、該粒子是原子得到1個電子得到的，其原子的核外有2個電子層，屬于第二周期元素，故選項正確；B、該粒子是原子失去2個電子得到的，其原子的核外有3個電子層，屬于第3周期元素，故選項錯誤；C、該原子的核外有3個電子層，屬于第3周期元素，故選項錯誤；D、該原子的核外有3個電子層，屬于...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.1“愛護水資源”練習(xí)題 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是________ ．

A．蔗糖        B．純堿       C．食鹽        D．花生油

（2）“節(jié)約用水，從我做起”．請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法________ ．

（3）為了保護水質(zhì)，下列做法合理的是　________ ．

A．隨意丟棄廢舊電池         B．生活污水經(jīng)處理達標(biāo)后排放

C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥        D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放

（4）通過電解水實驗，可以知道水是由________ 組成．

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是________ ．

（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降．天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號）________ �。�

D； 淘米水澆花； BC； 氫、氧元素； 煮沸； ⑤②④① 【解析】 試題（1）溶液是均一穩(wěn)定的混合物，故花生油不能溶于水形成溶液； （2、3）愛護水資源，可從以下方面做起：一是節(jié)約用水，生活中可一水多用，農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業(yè)上水重復(fù)利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥； （4）電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.1“愛護水資源”練習(xí)題 題型：單選題

“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題，為讓徐州天更藍、地更綠、水更清，下列建議不可行的是（ ）

A. 嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放 B. 使用清潔能源，以節(jié)約化石燃料

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染 D. 分類回收垃圾，以促進資源再生

C 【解析】 試題A、嚴禁隨意焚燒秸稈，可以減少PM2.5的排放，故正確； B、使用清潔能源，可以保護空氣，保護環(huán)境，節(jié)約化石燃料，故正確； C、合理使用化肥和農(nóng)藥，不能禁止，故錯誤； D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，故正確．故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué)：1.1化學(xué)使生活城美好 同步測試卷 題型：單選題

物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 汽油燃燒 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 水果榨汁

A 【解析】 A、汽油燃燒生成二氧化碳和水，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確； B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤； C、冰川融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤； D、水果榨汁只是果肉和果汁與水的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤． 故選A．

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同步練習(xí)冊答案