物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 汽油燃燒 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 水果榨汁

A 【解析】 A、汽油燃燒生成二氧化碳和水,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確; B、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤; C、冰川融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤; D、水果榨汁只是果肉和果汁與水的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤. 故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第三、四、五單元綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題(二) 題型:單選題

下列“一定”的說(shuō)法正確的是( )

A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) B. 純凈物一定是由不同種元素組成的

C. 含有氧元素的化合物一定說(shuō)氧化物 D. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物

D 【解析】 試題由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物;純凈物不一定是由不同種元素組成的,如鐵是由鐵元素組成的純凈物;含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀是含氧化合物,但不是氧化物;由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物。選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1 燃燒與滅火 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3﹣5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅,其滅火原理是________.

隔絕氧氣 【解析】 可根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,來(lái)解答。 “火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,這樣就使可燃物與氧氣隔絕,使火焰熄滅。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):1.1化學(xué)使生活城美好 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

什么叫化學(xué)變化?

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):1.1化學(xué)使生活城美好 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下來(lái)變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 蠟燭燃燒 B. 汽車(chē)爆胎 C. 蔬菜榨汁 D. 玻璃破碎

A 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;汽車(chē)爆胎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;蔬菜榨汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):1.1化學(xué)使生活城美好 同步測(cè)試卷 題型:單選題

下圖所示變化中,屬于化學(xué)變化的是



 

A. 玻璃片上凝結(jié)水氣

B. 蠟燭燃燒

C. 干冰升華

D. 燈泡發(fā)光

B 【解析】 A、對(duì)玻璃片呼氣化的過(guò)程中只是水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化.故選項(xiàng)正確; C、濕衣服晾干的過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、燈泡通電發(fā)光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選B....

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):4.1 愛(ài)護(hù)水資源 題型:單選題

(題文)陸地水是人們生產(chǎn)、生活用水的主要來(lái)源,而人類(lèi)較易利用的只占淡水總儲(chǔ)量的0.3%,它主要包括(  )

A. 江河水、湖泊水、冰川 B. 大氣水、江河水、湖泊水

C. 江河水、湖泊水、淺層地下水 D. 湖泊水、冰川水、地下水

C 【解析】 地球上的水資源,從廣義來(lái)說(shuō)是指水圈內(nèi)水量的總體積。 海水是咸水,不能直接飲用,所以通常所說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%左右,其中近70%是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類(lèi)比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:單選題

二氧化碳和一氧化碳都是我們熟悉的物質(zhì),下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說(shuō)法正確的一組是(  )

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同、诙趸寄苁谷居凶仙锏母稍锛埢ㄗ兗t ③二氧化碳是一種空氣污染物、苓M(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)、菀谎趸、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性 ⑥一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒死亡

A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤

C 【解析】 試題①二氧化碳和一氧化碳雖然組成元素相同,但其分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)必定不同,錯(cuò)誤;②、酸性溶液能使紫色石蕊變成紅色,而二氧化碳不能使紫色石蕊變成紅色,錯(cuò)誤;③、影響氣體溶解度的因素有:溫度和壓強(qiáng),當(dāng)溫度相同時(shí),氣體溶解度和壓強(qiáng)成正比;當(dāng)壓強(qiáng)一定時(shí),溫度與溶解度成反比,故錯(cuò)誤;④、久未開(kāi)啟的菜窖,二氧化碳含量高,對(duì)人體有害,所以進(jìn)入前先要進(jìn)行燈火試驗(yàn),正確;⑤一氧化碳...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版化學(xué)九年級(jí)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)-分子練習(xí)題 題型:單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

A. 架在高處的電線,夏季比冬季長(zhǎng),是因?yàn)樵拥捏w積熱脹冷縮

B. 花開(kāi)時(shí)節(jié),滿園飄香,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)

C. 水受熱,水分子運(yùn)動(dòng)加快

D. 水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿邮强梢栽俜值摹?/p> A 【解析】 試題A.架在高處的電線,夏季比冬季長(zhǎng),是因?yàn)闇囟雀咴拥拈g隔大而溫度降低原子的間隔減小,但原子的體積不會(huì)改變; B.花開(kāi)時(shí)節(jié),滿園飄香,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng),正確; C.溫度升高,分子的能量增大則分子運(yùn)動(dòng)加快,故水受熱,水分子運(yùn)動(dòng)加快,正確; D.水電解生成氫氣和氧氣,是水分子分成氫原子和氧原子,然后氫原子和氧原子重新組合形成新的氫分子和氧分子,故水生成...

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同步練習(xí)冊(cè)答案