3.下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.地球上可供利用的淡水資源缺乏B.生活中通過煮沸可將降低水的硬度
C.水是由氫分子和氧原子組成的D.冰塊與水混合屬于純凈物

分析 A、根據(jù)水資源的分布及節(jié)能減排解答;
B、根據(jù)生活中通過煮沸可將降低水的硬度解答;
C、根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的解答;
D、根據(jù)冰和水是水的兩種不同狀態(tài)解答.

解答 解:A、地球上的淡水資源是很有限的,所以要節(jié)約用水,故A正確;
B、生活中通過煮沸可將降低水的硬度,故B正確;
C、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故C錯誤;
D、冰和水是水的兩種不同狀態(tài),所以二者混合屬于純凈物,故D正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查有關(guān)水的知識點,有利于學生通過題目對水的有關(guān)知識進行歸納總結(jié),掌握基礎(chǔ)知識點即可輕松解題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖是元素周期表中的一格,鎂的相對原子質(zhì)量為24.31;其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,標出氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某同種物質(zhì)的溶液,質(zhì)量分數(shù)分別是m%和n%,混合后溶液的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合時m%和n%,兩種溶液的質(zhì)量比為( 。
A.m:nB.(a-n):(m-n)C.(n-a):(a-m)D.(a-n):(a+m)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列描述數(shù)字“2“的含義中,不正確的是( 。
A.2H中的“2”表示2個氫原子B.2H+中的“2”表示2個氫離子
C.2H2中前面的“2”表示2個氫分D.2Fe 3+中的”2“表示2個亞鐵離子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖是云云繪制的幾種物質(zhì)的分子模型圖:

(1)仿照上圖,請你繪制出一個氫分子的分子模型
(2)君君認為A圖中的物質(zhì)屬于氧化物,請分析她的理論依據(jù)是該物質(zhì)含有兩種元素,其中一種是氧元素.
(3)小童發(fā)現(xiàn)圖中的幾種物質(zhì)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.請用符號表達式表示出該轉(zhuǎn)化關(guān)系2 H2O2=2H2O+O2↑(不加催化劑不扣分).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.A~H八種物質(zhì)是初中化學中常見物質(zhì),其中D能使帶火星的木條復燃,F(xiàn)是人類賴以生存的一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均略去):
試回答下列問題:
(1)E化學式是H2O2;
(2)寫出D的一種用途供給呼吸;
(3)寫出①反應的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應的基本反應類型是分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列離子能在pH=1的溶液中大量共存,并且使溶液呈無色的是( 。
A.Cu2+、SO42-、Cl-、Na+B.OH-、K+、NO3-、Ba2+
C.Mg2+、SO42-、Na+、NO3-D.Na+、CO32-、Ca2+、Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.有三瓶失去標簽的無色溶液,只知道它們分別是石灰水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸中的一種,用一種試劑就能將上述三種無色溶液區(qū)分開來的是(  )
A.無色酚酞試液B.二氧化碳氣體C.碳酸鈉溶液D.氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列選項均屬于化學變化的一組是( 。
A.汽油揮發(fā),酒精燃燒B.食物腐爛,鋼鐵生銹
C.蠟燭燃燒,燈泡發(fā)光D.鐵鑄成鍋,滴水成冰

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同步練習冊答案