9．稀鹽酸與稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中含有相同的H+，將銹鐵釘放入稀硫酸中，使鐵銹消失的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；過(guò)一會(huì)兒有氣泡冒出，該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

分析 根據(jù)酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，鐵銹的主要成分是氧化鐵，把生銹的鐵釘放到足量的稀硫酸中，表面的鐵銹先與硫酸反應(yīng)，當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與硫酸酸反應(yīng)，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答 解：酸是電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，稀鹽酸與稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中含有相同的H+．
鐵銹的主要成分是氧化鐵，將銹鐵釘放入稀硫酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，會(huì)觀察到鐵銹逐漸溶解，溶液變黃；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后，鐵與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵與氫氣，觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
故答案為：溶液中含有相同的H+；Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查酸的化學(xué)性質(zhì)，掌握鐵銹的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．根據(jù)要求寫出有關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式．
（1）用純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）不是化合反應(yīng)的氧化反應(yīng)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（3）有很濃白煙生成的反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（4）生成刺激性氣體的反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（5）酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
A．用赤鐵礦高爐煉鐵   Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2  置換反應(yīng)
B．向硝酸銨中加入熟石灰研磨  NH4NO3+Ca（OH）2═Ca（NO3）2+NH3↑+H2O  復(fù)分解反應(yīng)
C．聞氣味鑒別碳銨   NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
D．點(diǎn)燃酒精燈   CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O  氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中a儀器的名稱集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置為A（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可選擇的收集裝置為D（填字母）．
（4）實(shí)驗(yàn)室收集甲烷可選用C或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是難溶于水、密度比空氣�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某研究小組為探究鐵制品中的雜質(zhì)含量和接觸液體的酸性強(qiáng)弱對(duì)鐵發(fā)生腐蝕的影響，將混合均勻的新制鐵粉和碳粉（代替雜質(zhì)）置于錐形瓶底部，塞上瓶塞（如圖1）．從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液，同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化．

（1）日常使用的鐵制品都是鐵的合金．鐵合金中生鐵的含碳量為2%～4.3%．
（2）請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表（填寫表中空白格）：
編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>鐵粉/g碳粉/g醋酸濃度/%
①為以下實(shí)驗(yàn)作參照2.00.590.0
②醋酸濃度的影響0.520.0
③2.00.290.0
（3）編號(hào)①實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2．t2時(shí)，容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng)，其原因是隨著時(shí)間的進(jìn)行，鐵粉生銹消耗了裝置內(nèi)的氧氣，導(dǎo)致壓強(qiáng)降低．
（4）該小組認(rèn)為圖2中0～t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因有以下可能：
①鐵與醋酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣氣體（填名稱）．
②鐵與醋酸反應(yīng)放熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．活性炭?jī)羲?/td>B．金剛石做鉆頭
C．石墨制鉛筆D．熟石灰改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示），集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管c（填“b”或“c”）處通入．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳，需要進(jìn)行溶解、過(guò)濾洗滌、干燥等操作．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．氯化鈉溶液C．冰水混合物D．黃銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫出儀器a、b的名稱，a是試管，b是分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A   （填裝置編號(hào)）．
（3）收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴 有無(wú)色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有大量紅色液體進(jìn)入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有氨氣的密度比空氣小、氨氣易溶于水（合理均可）（回答兩條即可）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案