A. | 相對原子質(zhì)量:丙>乙>甲 | B. | 生成氫氣的質(zhì)量:丙>乙>甲 | ||
C. | 所得溶液的質(zhì)量:乙>甲>丙 | D. | 消耗硫酸的質(zhì)量:丙>乙>甲 |
分析 A、根據(jù)甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價可知一定質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比進(jìn)行分析;
B、根據(jù)圖象分析生成氫氣的質(zhì)量;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律定律可知,生成氫氣的質(zhì)量取決于消耗的硫酸的質(zhì)量.
解答 解:A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時,相同時間內(nèi)甲放出氫氣的質(zhì)量大于乙、大于丙,可判斷三種金屬活動性順序是丙>乙>甲,故A正確;
B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示,在三種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙,故B錯誤;
C、等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,放出H2的質(zhì)量是甲>乙>丙,所以所得溶液的質(zhì)量:丙>乙>甲,故C錯誤;
D、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時,氫氣來源于酸中的氫元素,所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致,消耗硫酸的質(zhì)量甲>乙>丙,故D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 對于活潑金屬,活動性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 多植樹造林種草 | B. | 提倡綠色出行,發(fā)展公共交通 | ||
C. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 | D. | 開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度 | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 95.5 | 110 | 138 |
KC1 | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的供能物質(zhì):無機(jī)鹽、水、葡萄糖 | |
B. | 常見的合金:不銹鋼、石墨、生鐵 | |
C. | 常見的干燥劑:濃硫酸、生石灰、堿石灰 | |
D. | 常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ③⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②④⑥ |
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