分析 根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
根據(jù)鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂進(jìn)行分析;
根據(jù)木條和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳進(jìn)行分析.
解答 解:鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂,文字表達(dá)式為:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
木條和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,文字表達(dá)式為:木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
故答案為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 二氧化硫 | C. | 一氧化碳 | D. | 氮?dú)?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中點(diǎn)燃,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 木炭在氧氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生無色氣體并發(fā)出白光 | |
C. | 紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣集氣瓶中,產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
D. | 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5 | B. | H2+CuO=Cu+H2O | ||
C. | H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | D. | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)完畢把儀器洗滌干凈,并整理好實(shí)驗(yàn)桌面上的東西 | |
B. | 用滴管滴加液體完畢,把它放在桌面上 | |
C. | 在實(shí)驗(yàn)室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 | |
D. | 未經(jīng)老師允許,擅自把實(shí)驗(yàn)室的藥品帶回家 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和液氧都可以支持燃燒--相同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
C. | 水變成水蒸氣,水分子間的間隔變大 | |
D. | 水燒開后把壺蓋沖起--溫度升高,水分子變大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 包含關(guān)系 | B. | 包含關(guān)系 | ||
C. | 并列關(guān)系 | D. | 交叉關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com