分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,乙炔不易溶于水進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)碳酸是由二氧化碳與水接觸形成,先控制與水接觸即可,先把石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與二氧化碳接觸,看是否有變化;然后再使石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與水接觸,再通入二氧化碳,看變化進(jìn)行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是集氣瓶;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選擇的收集裝置是E,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氧氣有助燃性,所以檢驗(yàn)該氣體已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,所以需要對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)的地方是在試管口放一團(tuán)棉花,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,乙炔不易溶于水,所以最適合制取并收集乙炔氣體的裝置組合是AD;
(5)本題是驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從a端通二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;然后再從b端通氮?dú)鈱V口瓶中的二氧化碳排出,接著從分液漏斗中滴加適量水,紙花仍不變色;最后再從a端通入二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅.所以實(shí)驗(yàn)的順序?yàn)椋孩冖邰佗堍郏?br />故答案為:(1)集氣瓶;
(2)E,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿;
(3)在試管口放一團(tuán)棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)AD;
(5)②③①④③.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 匍萄糖酸鋅口服液是純凈物 | |
B. | 葡萄糖酸鋅中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為14:9 | |
C. | 葡萄糖酸轉(zhuǎn)的化學(xué)式量為455 | |
D. | 一個(gè)葡萄糖酸鋅分子中含有48個(gè)原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次反應(yīng)停止后,B物質(zhì)剩余9g | B. | 第二次反應(yīng)后,C物質(zhì)剩余5g | ||
C. | 反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比是5:3 | D. | 反應(yīng)中B與C的質(zhì)量比是3:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
B. | 與水具有相同化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水中的原子 | |
C. | 由一種元素組成的物質(zhì)叫做單質(zhì) | |
D. | 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
藥品和儀器 | 加熱前質(zhì)量/g | 一段時(shí)間后,停止加熱,完全冷卻后質(zhì)量/g |
大試管、棉花 | 58.59 | / |
固體、大試管、棉花 | 63.33 | 63.17 |
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