19.(1)用化學(xué)符號填空:①氯化亞鐵中的陽離子Fe2+;②標(biāo)出碳酸鋇中鋇元素的化合價$\stackrel{+2}{Ba}$CO3;③三個鈣原子3Ca.
(2)①SO3中“3”的含義:1個三氧化硫分子中含有三個氧原子;②Mg2+中“2”的含義:1個鎂離子帶2個單位正電荷.
(3)“候氏制堿法”中的創(chuàng)始人侯德榜.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)①根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;氯化亞鐵中的陽離子為亞鐵離子表示為:Fe2+
②元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出碳酸鋇中鋇元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Ba}$CO3;
③原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以三個鈣原子,就可表示為:3Ca;
(2)①元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故SO3中“3”表示一個三氧化硫分子中含有3個氧原子;
②元素符號右上角的數(shù)字表示每個離子所帶的電荷數(shù),故Mg2+中“2”表示1個鎂離子帶2個單位的正電荷;
(3)“候氏制堿法”中的創(chuàng)始人是侯德榜先生;
故答案為:(1)①Fe2+;②$\stackrel{+2}{Ba}$CO3;③3Ca;
(2)①1個三氧化硫分子中含有三個氧原子;②1個鎂離子帶2個單位正電荷;
(3)侯德榜

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.諾貝爾化學(xué)獎得主德國化學(xué)家Gerhard Ertl對CO在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進(jìn)行的研究,催生了汽車尾氣凈化裝置.如圖為該反應(yīng)過程的模型,判斷下列說法中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
B.CO2、NO2屬于非金屬氧化物
C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.該裝置的最大貢獻(xiàn)是將有毒氣體處理為無污染氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(一)請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①長頸漏斗,②水槽.
(2)實驗室制取H2,可選用裝置BD(填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2
(3)判斷CO2已收集滿的方法是將燃燒木條伸到瓶口,熄滅,說明已收集滿.
(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點改動是試管口放一團(tuán)棉花.
(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是bcda(填寫選項序號).  a.烘干         b.溶解              c.過濾           d.洗滌
(6)把(5)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌,防止液體局部過熱飛濺出來.
(7)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止.其原因是反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體使右側(cè)管內(nèi)的壓強增大,使固、液分離,反應(yīng)停止.
(二)某興趣小組同學(xué)在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,未看到明顯的現(xiàn)象.部分同學(xué)產(chǎn)生疑問:酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)?
(1)該小組同學(xué)又做了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩觀察到溶液由紅
色變?yōu)闊o色.
氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(2)同學(xué)們對(1)實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究,做出如下猜想:
小明的猜想是:只有Na2SO4
小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;
小麗的猜想是:有Na2SO4和H2SO4;
你認(rèn)為小亮的猜想不合理.理由是如果有NaOH存在,含有酚酞的溶液不能為無色.
若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的,請完成下面的實驗方案.
實驗步驟預(yù)期實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
。1)實驗后溶液少量于試管中,
加入鋅粒

有氣泡產(chǎn)生
(或沒有氣泡產(chǎn)生)
小麗
(或小明)的猜想正確

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7.請根據(jù)下列 A、B、C 三個實驗的圖示回答問題:

(1)用A圖所示測定空氣中氧氣的含量時,得到的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(2)利用B圖所示方法,把二氧化碳慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅.二氧化碳這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為滅火.
(3)利用C圖所示方法,通電一段時間后,B 試管中收集到的氣體是氧氣(填名稱); 此實驗說明水由氫、氧兩種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.機動車排放的尾氣是空氣的主要污染源,其成分之一是NO.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知:
①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;
②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體:2NO+O2═2NO2
③實驗室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4X.
根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O.
(2)若從如圖中選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C.

(3)實驗時在發(fā)生裝置中可以觀察到:銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液,還能觀察到的現(xiàn)象有銅片表面有氣泡放出,錐形瓶中有紅棕色氣體.
(4)該小組的同學(xué)通過查閱資料還得知:①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;②NO能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴散.綜合分析①和②的信息,你得到的啟示是兩面性.
(5)某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO32,以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計了兩種方案:
方案一:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4X;
方案二:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.
從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是方案二.選擇此方案的理由是產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少.

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4.如圖所示的是初中化學(xué)中的一些重要實驗.請回答下列問題:

(1)實驗A:測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$ 的原因可能是(只答一條):裝置漏氣.
(2)實驗B:用玻璃棒攪拌的目的是使液體均勻受熱,防止液體飛濺.
(3)實驗C:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止生成的熔化物濺落時炸裂瓶底.

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11.為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量,小軍同學(xué)在實驗室取8.5g該化肥樣品,并全部裝入試管中,向試管中加入20gNaOH溶液并加熱,恰好完全反應(yīng),并測其殘留物如圖所示.(提示:反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4HCO3+2NaOH═Na2CO3+2H2O+NH3↑,生成的氨氣全部逸出,其它成分不含氮,也不參加反應(yīng)).試求:
(1)該化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)
(2)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變
B.電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1:2
C.干冰升華為二氧化碳
D.在降溫加壓條件下,氫氣變?yōu)橐后w

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)用pH試紙測日常生活中一些液體的pH值,他的實驗記錄一定錯誤的是( 。
A.純堿溶液的pH=11B.食醋的pH=8C.肥皂水pH=10D.酸梅汁pH=4

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同步練習(xí)冊答案