4.通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:b試管.
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是B,收集裝置是E.(填字母編號)
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞溶液變?yōu)榧t色,集氣瓶內(nèi)液面上升.
(5)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2

分析 (1)據(jù)實驗室常用儀器回答;
(2)選用A裝置應(yīng)滿足的條件是反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫;
(3)發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定,收集裝置主要由氣體的密度和溶解性決定;
(4)根據(jù)大氣壓的知識分析,酚酞溶液遇堿溶液會變色;
(5)根據(jù)題目中告訴的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件寫出化學(xué)方程式.

解答 解:(1)熟記常用儀器的名稱可知b為試管;
(2)實驗室制氧氣的三種方法中只有分解過氧化氫溶液這種方法選用固-液不加熱型的發(fā)生裝置,過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣,反應(yīng)方程式是:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,用向下排空氣法收集;
(4)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中,由于氨氣極易溶于水,氨氣溶于水后,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,水槽中的水被壓入集氣瓶,所以集氣瓶內(nèi)的液面上升;氨水顯堿性,酚酞溶液遇堿溶液變紅,所以集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色;
(5)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氨氣和氧化銅加熱生成銅、水和氮氣.反應(yīng)方程式為:2NH3+3CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
故答案為:(1)試管;
(2)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)B;   E;
(4)無色酚酞溶液變?yōu)榧t色; 集氣瓶內(nèi)液面上升;
(5)2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3 H2O+N2

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇,并據(jù)氣體的性質(zhì)、常用儀器等知識解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì),以及除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法.正確的組一為( 。
序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法
NaNO3溶液Na2SO4加入BaCl2溶液,過濾
Cu(NO32溶液AgNO3加入過量銅粉,過濾
H2HCl依次通過盛有NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶
KNO3沙子溶解、過濾、蒸發(fā)
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)用語填空:
(1)鈣離子Ca2+;
(2)4個氫氧根離子4OH-;
(3)碳酸鈉Na2CO3;
(4)氯酸鉀中氯元素顯+5價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.金屬生銹B.冰融化成水C.石蠟受熱熔化D.酒精揮發(fā)

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19.請寫出下列化學(xué)符號:
(1)兩個氮原子2N
(2)三個一氧化碳分子3CO
(3)兩個硫離子2S2-

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9.寫出下列式子中數(shù)字“2”的含義:
①2Al 3+鋁離子的個數(shù)為2個;
②H 2O一個水分子中含有2個氫原子.

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16.如圖是國家環(huán)境保護(hù)總局統(tǒng)計的1999年全國降水污染狀況,圖中的數(shù)據(jù)為降雨的 pH.回答下列問題:
(1)降水酸性最強(qiáng)的地區(qū)是甲.
(2)某學(xué)校化學(xué)課外活動小組的同學(xué),取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表:
測定時刻5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.884.864.854.854.85
由此可見,在測定期間內(nèi),該地區(qū)降雨的酸性變化情況是酸性逐漸增強(qiáng),但最后趨于不變.
(3)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個硫酸廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生SO2)使用的燃料主要是煤(煤中含有硫元素).另外這一地區(qū)的生活燃料主要是煤,還有液化石油氣.形成這一地區(qū)酸雨的主要原因是酸廠生產(chǎn)過程和生活用煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染了空氣;為了減少該地區(qū)酸雨的發(fā)生,采取相應(yīng)的措施是對硫酸廠產(chǎn)生的SO2進(jìn)行綜合治理和改變居民和工廠燃料,用液化氣或天然氣替代煤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,分別表示氫原子、碳原子和氧原子.根據(jù)模擬圖回答:
上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是O2(填化學(xué)式,下同)屬于有機(jī)物的是C2H5OH.通過觀察上圖你獲得的一條信息是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請選用C、H、O、Ca四種元素中的一種或者是幾種寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①打開汽水瓶蓋時,大量逸出的氣體CO2;
②我國建設(shè)的“西氣東輸”工程中,這里的“氣”指的是CH4;
③在搶救危急病人時用的單質(zhì)氣體是O2;
④相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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