某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對上述反應(yīng),下列說法正確的是(  )

 

A.

反應(yīng)物都是化合物

B.

反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

 

C.

生成物可能是氧化物

D.

反應(yīng)前后分子種類不變


考點(diǎn):

微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;從組成上識別氧化物;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定..

專題:

化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

分析:

可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.化合物是指由兩種或兩種以上元素組成的純凈物.

解答:

解:A、微觀示意圖可知反應(yīng)物都是同種原子構(gòu)成的分子都是單質(zhì),不正確;

B、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,反應(yīng)類型是化合反應(yīng),不正確;

C、生成物是由兩種元素組成的純凈物,如果其中一種元素是氧元素,該物質(zhì)就是氧化物,故可能是氧化物,正確;

D、反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變,不正確.

故選:C.

點(diǎn)評:

本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進(jìn)行正確的判斷方面的內(nèi)容.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中不正確的是( 。

 

A.

純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

 

B.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

 

C.

硫在盛氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,用鼻子湊近集氣瓶口會聞到刺激性氣味

 

D.

在雙氧水中滴加硫酸銅溶液后,立刻產(chǎn)生大量氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


概念之間常存在從屬、并列、交叉等不同的關(guān)系。如右圖,下列選項(xiàng)正確的是【     】

A

B

C

D

X

純凈物

緩慢氧化

分子

分解反應(yīng)

Y

單質(zhì)

氧化反應(yīng)

離子

化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是生活中常見的一些變化.其中一個(gè)與其它三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的變化是( 。

 

A.

在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

 

B.

洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬

 

C.

把活性炭放入冰箱中,消除冰箱內(nèi)異味

 

D.

打開酒瓶滿屋飄香

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對有關(guān)物質(zhì)在通常狀況下的顏色和狀態(tài)的描述中,不正確的是( 。

 

A.

鐵是一種紅棕色固體

B.

液氧是一種淡藍(lán)色液體

 

C.

氯化銅是一種黑色固體

D.

五氧化二磷是一種白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色.一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變.就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的(  )

 

A.

實(shí)驗(yàn)

B.

假設(shè)

C.

觀察

D.

做結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氨氣(NH3)是一種比空氣輕的氣體,易溶于水形成氨水(NH3•H2O),氨水能使無色酚酞試液變紅.氨氣在常溫下冷卻到﹣33℃就凝結(jié)成無色液體,液氨氣化時(shí)要吸收大量熱,因此常用作制冷劑.實(shí)驗(yàn)室需用加熱氯化銨和堿石灰固體的方法來制氨氣.請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室制氨氣時(shí)選用發(fā)生裝置可與 氣 的發(fā)生裝置相同(填“高錳酸鉀到氧氣”或”過氧化氫到氧氣“).收集氨氣可選用  法,用該法收集氨氣時(shí),如何檢驗(yàn)是否收集滿了  .(要寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

(2)試用分子的觀點(diǎn)解釋:”液氨氣化后體積變大“的原因.  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對應(yīng)的是(  )

選項(xiàng)

A

B

C

D

方案

結(jié)論

比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多

說明白煙的成分與蠟燭成分相同

說明氨分子在不斷地運(yùn)動,而酚酞分子不運(yùn)動

說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子是( 。

 

A.

分子

B.

原子

C.

陽離子

D.

陰離子

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