已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究:
  
回答下列問題:
1)上述實驗操作的名稱分別是操作①     ,④     。
2)根據(jù)上述實驗,可以確定該固體   變質(zhì)(選填“已”或“未”)。
3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是                     。
4)若測得E的pH=7,則A的成分             ,
若測得E的pH>7,則A的成分              。

1)溶解,過濾   2)已   3)除盡溶液中的碳酸鈉(Na2CO3) 
4)碳酸鈉(或Na2CO3), 碳酸鈉和氫氧化鈉(或Na2CO3和 NaOH)

解析試題分析:1)操作①是向固體A中加水,使其成為溶液,所以應(yīng)為溶解。操作,④是將原來的物質(zhì)分成沉淀和溶液兩部分,則應(yīng)為過濾。
2)氫氧化鈉固體不能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,也不能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,所以榀確定固體A已變質(zhì)。其成分含碳酸鈉。據(jù)此可知:氣體C為二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)③發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀與氯化鈉。所以含沉淀D為碳酸鈣。
3)根據(jù)上面的分析可知:A的成分中含碳酸鈉,不能確定的是氫氧化鈉。如有氫氧化鈉則轉(zhuǎn)入溶液E中。然后根據(jù)其PH值進(jìn)一步確定其成分?衫脷溲趸c呈堿性來檢驗。但碳酸鈉的水溶液也呈堿性,所以在檢驗氫氧化鈉之前應(yīng)將碳酸用過量的氯化鈣全部除去。
4)在完全除去碳酸鈉之后,若測得E的pH=7,即溶液呈中性,說明原固體中不含氫氧化鈉。則A的成分為:碳酸鈉。若測得E的pH>7,則溶液呈堿性。即原固體中含氫氧化鈉,則A的成分為:碳酸鈉和氫氧化鈉。
考點:物質(zhì)的推斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(9分)同學(xué)們在學(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時,對Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后過濾得到的濾液的成分進(jìn)行探究。請你一同探究并回答下列問題:

【提出問題】 濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】 猜想Ⅰ:只含有NaOH;         
猜想Ⅱ:可能含有                 ;
猜想Ⅲ:可能含有NaOH  Na2CO3;
猜想Ⅳ:可能含有NaOH  Ca(OH)2  Na2CO3;
【分析討論】經(jīng)分析和討論,全體同學(xué)認(rèn)為猜想      肯定不合理,理由是          。
【實驗設(shè)計】現(xiàn)實驗室僅提供稀鹽酸、氯化鈣溶液、酚酞溶液和必要的儀器,設(shè)計一個實驗來驗證猜想Ⅲ是正確的。請在空格內(nèi)寫出實驗操作、預(yù)計現(xiàn)象和結(jié)論。通過查閱資料知道:①氯化鈣溶液呈中性;②碳酸鈉(俗名純堿)的水溶液呈堿性。

實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

在一次化學(xué)課外活動中,小明和小亮做生石灰與水反應(yīng)的實驗時,出現(xiàn)了如下兩種不同情況。

他們經(jīng)過認(rèn)真分析后一致認(rèn)為,小亮的實驗出現(xiàn)這種異常情況是由于他所用的生石灰已部分變質(zhì)。于是分別設(shè)計方案如下表,進(jìn)行實驗驗證。

請根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:
(1)你認(rèn)為誰的方案不正確?為什么?                                  
(2)用化學(xué)方程式解釋生石灰變質(zhì)的原因                             。
(3)乙試劑瓶的固體中一定含有的物質(zhì)是                         。
(4)通過上述實驗,你認(rèn)為保存生石灰時應(yīng)注意                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

一同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實驗,步驟見下圖。

請回答:
(1)步驟①和②的操作名稱是       。
(2)步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是                                   ;步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止                               ,當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應(yīng)                         ,用余熱使水分蒸干。
(3)猜想和驗證:

猜想
驗證的方法
現(xiàn)象
結(jié)論
猜想Ⅰ:固體A中含CaCO3、MgCO3
取少量固體A于試管中,滴加稀鹽酸,并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口
                                
猜想Ⅰ成立
猜想Ⅱ:固體A中含BaCO3
取少量固體A于試管中,先滴入         ,再滴入Na2SO4溶液
有氣泡放出,無白色沉淀
           
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4
取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水,
                                
猜想Ⅲ成立
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

實驗小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時,做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示.
回答下列問題:
(1)A溶液一定呈     性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)氣體D的化學(xué)式為                   
(3)步驟②的實驗現(xiàn)象為                          
(4)E溶液中的溶質(zhì)可能是               
(5)B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      
(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為                                      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑.某同學(xué)對牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究.
【實驗原理】測定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,通過計算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【查閱資料】CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O,牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生.
【實驗裝置】

根據(jù)探究過程回答下列問題:
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ;
(2)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用有:①攪拌B、C 中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng);②                                         ;
(3)從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、      和玻璃棒;
(4)實驗中準(zhǔn)確稱取三份牙膏樣品,每份4.0g,進(jìn)行三次測定,測得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g.則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       
(5)若沒有A裝置,直接通入空氣,則測得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A﹣H編號后,做如下實驗.

(1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是     ,有沉淀生成的試管是       
(2)實驗后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的NaOH溶液后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是             
(3)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式                   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

有一包固體粉末,可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種。為確定其組成,小楊設(shè)計出實驗方案,實驗步驟及現(xiàn)象如下。請回答:

(1)寫出步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______。
(2)根據(jù)實驗中的現(xiàn)象,能否確定原固體粉末的組成?若能,請寫出各成分的化學(xué)式;若不能,在原實驗步驟的基礎(chǔ)上,對上述方案中的試劑作一改進(jìn),并描述相應(yīng)的實驗現(xiàn)象及結(jié)論,以確定固體粉末的組成。____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下圖是關(guān)于E物質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),E物質(zhì)是海洋中最多的一種物質(zhì),C物質(zhì)的組成元素與E完全相同,D物質(zhì)存在于汽水中,B物質(zhì)是一種單質(zhì),具有助燃性;A物質(zhì)組成元素中含有金屬元素(注意:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物沒有給出)。

(1)寫出C和D的名稱:C為         ;D為        。
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為                        。

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同步練習(xí)冊答案