【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí).向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對異常現(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是( 。

A.向老師請教B.查找相關(guān)資料,探究原因

C.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象D.認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】

A、向老師請教也是一種好的學(xué)習(xí)方法,間接經(jīng)驗(yàn)也很重要,故正確;

B、也可以查找相關(guān)資料,探究原因,故正確;

C、第一次實(shí)驗(yàn)失敗了,還要反復(fù)試驗(yàn),看是不是普遍情況,故正確;

D、認(rèn)為自己做錯(cuò)了,不予理睬是錯(cuò)誤的,沒有探究精神,故錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于氫氧化鈉說法錯(cuò)誤的是

A.俗稱:苛性鈉

B.物理性質(zhì):易溶于水

C.焰色反應(yīng):呈紫色

D.主要用途:制造化工產(chǎn)品

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【題目】生活垃圾分類投放已得到高度重視,下列屬于不可回收垃圾(

A.廚余垃圾B.廢電池C.飲料瓶D.廢舊紙張

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中,只發(fā)生物理變化的是

A.油鍋著火B.花生霉變C.干冰升華D.動物呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,用氯化鈉和蒸餾水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,回答下列問題。

(1)需氯化鈉的質(zhì)量為________g;

(2)若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(選填大于、小于等于”)6%;

(3)溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】使用酒精燈時(shí),一旦酒精灑出并在桌面上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立刻____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖如右圖所示。下列說法正確的是(填字母)。

A.反應(yīng)前后共有4種原子
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是 ( )

A.點(diǎn)燃羊毛時(shí),有燒焦羽毛的氣味

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.硝酸銨固體溶解于水會使水的溫度降低

D.氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中加熱蔗糖可產(chǎn)生碳和水,由此可以說明( )

A.蔗糖是由碳和水組成的純凈物B.蔗糖是由碳和水組成的混合物

C.蔗糖分子是由碳元素和水分子構(gòu)成的D.蔗糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

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同步練習(xí)冊答案