【題目】如圖為某瓶裝水標簽上的部分文字,請回答下列問題:

1)該瓶中的水是_____(填“純凈物”或“混合物”)

2)計算H2SiO3的相對分子質(zhì)量_____(要求寫出計算過程)

3)魚類可在水中呼吸,但是不能用涼開水養(yǎng)魚,否則很快就死掉了,下列解釋合理的是_____

A涼開水中所含的氧原子很少

B涼開水中所含的氧分子很少

C涼開水中所含的氫分子原子很少

D涼開水中所含的氫原子很少

4H2SiO3Si元素的化合價是_____

已知:在一個化學反應中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。探究鉀元素的單質(zhì)與水反應的生成物。甲同學猜想生成物為KOHH2;乙同學猜想生成物為KOHO2,經(jīng)過討論后,大家一致認為乙同學的猜想不合理,請從化合價的角度解釋原因_____

【答案】混合物 78 B +4 乙同學的猜想中,只有元素化合價升高,沒有元素化合價降低

【解析】

1)該瓶中的水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;故填:混合物;

2H2SiO3的相對分子質(zhì)量為:(1×2+28+16×3)=78;故填:78;

3)因動物呼吸需要氧氣,保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子,涼開水中幾乎不含氧氣而使魚死亡,說明涼開水中氧分子含量很低,故填:B;

4)氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×30,則x+4價;故填:+4;

在一個化學反應中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。而乙同學猜想生成物為KOHO2,乙同學的反應中,鉀元素和氧元素元素化合價都升高,氫元素化合價不變沒有元素化合價降低,故乙同學的猜想不合理,故填:乙同學的猜想中,只有元素化合價升高,沒有元素化合價降低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請寫出下列反應的文字表達式

1)鎂條燃燒:______;

2)鐵絲在氧氣中燃燒:_____;

3)氯酸鉀受熱分解:_____

其中屬于分解反應的是_____,屬于化合反應的是_____(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一小塊干冰放進一塑料袋,將口袋扎緊,一段時間后,塑料袋鼓起如圖。

1)從物質(zhì)分類看,干冰屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)

2)從物質(zhì)組成看,干冰由__________組成。

3)從物質(zhì)變化看,塑料袋鼓起的過程中干冰發(fā)生了_____(填“物理變化”或“化學變化”)

4)從微觀角度分析,塑料袋鼓起的原因是_____。

5)將塑料袋中的氣體通入含有紫色石蕊試液的水中,原來呈紫色的溶液變成_____色,有關(guān)化學反應的符號表達式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅.三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當前制備高純硅的主要方法.生產(chǎn)流程示意圖如下:

1)按物質(zhì)的分類標準,三氯甲硅烷(SiHCl3)是_____(填化合物或混合物).

2精餾也是蒸餾的一種形式.通過蒸餾可把液體混合物分離開,原理是利用混合物各成分的_____(填熔點沸點)不同.

3)寫出SiHCl3(粗)和氫氣反應生成高純硅和氯化氫氣體的反應方程式:_____

4)為了達到綠色化學和資源綜合利用的目的,上述生產(chǎn)流程中某些物質(zhì)可循環(huán)使用,這些物質(zhì)是_____(填化學式).

5)整個制備過程必須達到無水無氧。在H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 I是元素周期表的一部分

1)核外電子數(shù)為14的原子對應元素名稱為_____

2)圖II是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖I中的位置是_____(填、

3)圖 III中陽離子是_____(填序號),C容易_____電子(填“得”或“失”),形成_____(填離子符號),二者形成的化合物的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表部分元素的信息,根據(jù)所給信息按要求填空。

1)寫出一個三原子分子且含有10個電子俗稱生命之源的物質(zhì)的化學式______。

2)寫出一個四原子分子,且一個分子內(nèi)有10個電子,溶于水,水溶液顯堿性的氣體的化學式______。

3)寫出三種第一元素組成的物質(zhì)的化學式______。

4)寫出16號元素的離子符號______。

5)一種金屬氧化物當含少量Fe3+的雜質(zhì)時,叫紅寶石,當含少量Fe2+的雜質(zhì)時,叫綠寶石,寫出這種金屬氧化物的化學式______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題,將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應用以回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。

1)反應中當有34g H2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時,保持溶液中Fe3+的物質(zhì)的量不變,需消耗O2的質(zhì)量為_____

2)在溫度一定和不補加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分攪拌。欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,可采取的措施是_____

3)寫出圖中各步轉(zhuǎn)化的化學方程式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硒是人體必需的微量元素之一,如圖是硒在元素周期表中的有關(guān)信息,由此得不到的信息是( 。

A. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

B. 硒在化學反應中易失去電子

C. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96

D. 硒是非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 化學與杜會生活

1)從鐵、生石灰、燒堿、小蘇打、硫酸銅中選擇符合題意的物質(zhì)(用化學式填空)。常用來配制波爾多液的鹽是_____,焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成份是_____。

2)生活中常用二氧化碳滅火而不用氮氣滅火的原因是_____。

化學與傳統(tǒng)文化

3)北宋《浸銅要略序》載山麓有膽泉(硫酸銅溶液),土人汲以浸鐵,數(shù)日輒類朽木,刮取其屑,鍛煉成銅,請用化學方程式表示其原理_____。

4)《漢代古火井碑序》記載:諸葛丞相躬蒞視察,改進技法,刳斑竹以導氣(氣指天然氣),引井火以煮鹽,請用化學方程式表示其原理_____。

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