10．硬水與軟水的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．硬水渾濁，軟水澄清
B．硬水含雜質(zhì)多，軟水含雜質(zhì)少
C．硬水是不純的水，軟水是純凈水
D．硬水含較多可溶性鈣鎂化合物，軟水不含或含少量

分析 根據(jù)硬水的定義判斷，硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水．

解答 解：A、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，不一定混濁，只有含有不溶性雜質(zhì)的水才混濁，故A錯誤．
B、硬水含有較多可溶性的鈣、鎂化合物，其它雜質(zhì)不一定比軟水多，故B錯誤．
C、軟水中也可能含有較少可溶性的鈣、鎂化合物，故硬水和軟水都是混合物，故C錯誤．
D、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水，D符合二者定義，故D正確．
故選D．

點評 本題考查硬水和軟水的概念及對概念的正確理解，掌握定義是解題的必要前提．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某元素R的化合價為+n價，則R的氧化物的化學(xué)式為R2On．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列描述的變化過程中，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．動植物呼吸B．食物腐敗C．工業(yè)制氧氣D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)氧氣說法錯誤的是（　�。�
A．用帶火星的木條可以檢驗氧氣
B．木炭在氧氣中燃燒生成的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C．魚類能在水中生活，證明氧氣不易溶于水
D．硫能在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．元素符號或化學(xué)式表示：
（1）2個鈣原子2Ca；
（2）5個氫分子5H2；
（3）3個二氧化硫分子3SO2；
（4）5個鎂離子5Mg2+；
（5）+2價的鋅元素$\stackrel{+2}{Zn}$；
（6）2個硫酸根離子2SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用pH試紙測定溶液的酸堿度的正確操作是（　�。�
A．把試紙浸在待測溶液中
B．把試紙放在待測液上方，讓待測液蒸氣熏試紙
C．用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上
D．把待測液倒在試紙上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
氧氣O2；高錳酸鉀KMnO4；四氧化三鐵Fe3O4；干冰CO2．
（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達式
①木炭在氧氣燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；
②蠟燭燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳；
③加熱碳酸氫銨碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳；
④在二氧化鈦作催化劑和光照條件下，水被分解成氫氣和氧氣水$→_{二氧化鈦}^{光照}$氫氣+氧氣．
以上反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是③④（填序號，下同），屬于化合反應(yīng)的是①；
（3）化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科．今有六種物質(zhì)：A．鎂B．氧氣C．二氧化碳D．磷E．氮氣F．明礬．請用物質(zhì)的序號回答：
①可用作煙幕彈的物質(zhì)是D；②可用作信號彈、煙花的物質(zhì)是A；③可用于滅火的物質(zhì)是C；④可用作助燃劑的物質(zhì)是B；⑤可用于作食品保護氣的物質(zhì)是E；⑥可用作凈水劑的物質(zhì)是F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．該實驗中紅磷稍過量，目的是將空氣中的氧氣耗盡．紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，由本實驗可以推知氮氣的兩條性質(zhì)是不易溶于水、不燃燒、不支持燃燒．
（3）該實驗在結(jié)束后若結(jié)果小于$\frac{1}{5}$，則可能的原因是：（答四條可能的原因）
①紅磷的量不足；
②沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾；
③裝置漏氣；
④反應(yīng)溫度不夠．
（4）該實驗有一處設(shè)計有誤，請指出：集氣瓶內(nèi)沒有預(yù)先放少量水．

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