碳酸鈉可用于生產(chǎn)洗滌劑，其俗稱為（　�。�
A、純堿B、苛性鈉
C、生石灰D、燒堿
考點：常用鹽的用途
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)常見物質(zhì)的俗名進行解答：碳酸鈉俗稱純堿或蘇打．
解答：解：A、碳酸鈉俗稱純堿或蘇打，故A正確；
B、苛性鈉是氫氧化鈉的俗名，故B錯誤；
C、生石灰是氧化鈣的俗名，故C錯誤；
D、燒堿是氫氧化鈉的俗名，故D錯誤．
故選A．
點評：記住常見物質(zhì)的俗名是解答本題的基礎(chǔ)，屬基礎(chǔ)知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證，2012年第23個“中國學(xué)生營養(yǎng)日”主題為“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，共同托起祖國未來”．你認為下列食品中含糖類的是（　�。�
A、雞蛋B、蔬菜C、米飯D、花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、在氮肥、磷肥、鉀肥中，只有氨肥和鉀肥可溶于水
B、草木灰屬于農(nóng)家肥
C、硝酸鉀是含氮量最低的氮肥
D、長期施用化肥尿素，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示各實驗中，沒有采用對比實驗方法的是（　　）
A、
 研究分子運動
B、
  研究燃燒條件
C、
研究鐵生銹條件
D、
研究二氧化碳與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化，中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、冰塊融化
C、折疊濾紙D、蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示．
請回答以下問題．
（1）實驗儀器a的名稱是
 
．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
，收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶品，若觀察到
 
，說明瓶中已充滿二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答：

（1）①
 
；②
 
；
（2）實驗室制取二氧化碳時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗課上，甲同學(xué)用石蕊試液測定稀鹽酸和NaOH溶液的酸堿性，乙同學(xué)用石蕊試液測定石灰水和Na2CO3溶液的酸堿性（如圖所示）．實驗后進行廢液處理：甲同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯A中，得到藍色溶液；乙同學(xué)將兩支試管中的液體倒入燒杯B中，得到藍色溶液和白色沉淀；最終將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中．
（1）甲同學(xué)的實驗中向
 
中滴加石蕊試液后，溶液顏色為紅色．
（2）甲組同學(xué)將兩支試管中的液體混合后，燒杯A中的溶液溶質(zhì)一定有
 
．
A．HCl         B．NaOH　       C．NaCl
（3）兩位同學(xué)繼續(xù)對燒杯C中的廢液成分進行探究：
【猜想與假設(shè)】通過分析上述實驗現(xiàn)象，燒杯C中的廢液除石蕊和水外，其組成可能為：
①
 
，②
 
，③
 
．
【設(shè)計完成實驗】請設(shè)計實驗驗證燒杯C中的廢液可能的組成：
操作方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論




 
 
 
（4）最后，兩位同學(xué)向燒杯C中加入
 
，實現(xiàn)了此次實驗的綠色排放（呈中性）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）2個鋁離子
 
；         （2）3個甲烷分子
 
；
（3）最常用的溶劑
 
；       （4）人體缺少
 
元素，易患骨質(zhì)疏松癥．

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同步練習(xí)冊答案