小英同學為了側(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取該樣品15g,現(xiàn)將75m1的稀鹽酸分三次加人石灰石樣品中,每次充分反應后測得生成氣體的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗

第一次

第二次

第三次

加人稀鹽酸的量/ml

25

25

25

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

m

1.1

試求:

(1)m的值是         g。

(2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù))?


【答案】

【解析】根據(jù)題目所給實驗數(shù)據(jù)可知:第一次和第二次的稀鹽酸完全反應,所以得到的氣體的質(zhì)量應該相等,再根據(jù)產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量求出碳酸鈣的質(zhì)量,進一步求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


科學家把工業(yè)上排出的二氧化碳氣體采用“組分轉(zhuǎn)化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水,反應的化學方程式為:2CO2+6HX十4H2O,

(1)請寫出X的化學式            ,  判斷依據(jù)是            。

(2)為了減緩大氣CO2含量的增加,下列建議中,目前可行的是         (填序號)

 ①嚴格遵守國際相關“低碳”公約          

②禁止使用煤、石油等礦物能源

 ③更多地利用太陽能、風能等清潔能源       

④少開私家車

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


某物質(zhì)不含碳元素和氫元素,它不可能是①酸②堿③鹽④有機物中的(  )

A.①②④                                B.②③④

C.①②③                                D.①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取C02,反應后所得溶

液體積為40 mL(假設大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應,反應

前后溶液體積不變)。向該溶液中勻速逐滴加入Na2C03溶液

并不斷攪拌,測得溶液的pH隨時間變化如圖所示,該過程

共放出氣體660 mL(密度為2.0 g/L),析出沉淀5.090

(1)    根據(jù)圖像可以看出,Na2C03首先與溶液中的        反應。

 (2)本實驗制取CO2所用大理石中含CaC03       g。

    (3)已知制取C02所用稀鹽酸的密度為1.06 g/cm3,求這種鹽酸的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留1位小數(shù),無計算過程不給分)

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科目:初中化學 來源: 題型:


三位同學分別用相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應,也不溶于水)。

(1)小敏的方法可用如下流程表示,測得的碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)為_____________;他在過濾操作中,需要用到的玻璃儀器有_______________(選填序號)。

A.酒精燈、漏斗、玻璃棒    B.漏斗、玻璃棒、燒杯   C.酒精燈、試管、玻璃棒

(2)小華取10克樣品,用如圖甲實驗裝置進行實驗,反應結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,算得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),發(fā)現(xiàn)與事實嚴重不符,造成這種情況的可能原因是________________________________________________________。

(3)小軍用如圖乙的實驗裝置進行實驗,將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應時間的關系如圖丙。已知本實驗條件下CO2的密度為1.8克/升。求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。

(4)求實驗所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


銅鎂合金常用作飛機天線等導電材料。欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算:

次 數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體質(zhì)量/g

8.5

7

6.6

6.6

(1)銅鎂合金中銅的質(zhì)量。

(2)求所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:


工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可以得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%)。某學習小組為了驗證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達到高濃度標準,進行了如下操作,請你參與計算:

(1)到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g。NaOH中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是          。

(2)在實驗室用如右圖所示濃硫酸配制200g24.5%的稀硫酸,計算所取濃硫酸的體積          (計算結(jié)果取整數(shù))。

(3)進行中和測定,向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸,并不斷測定溶液的pH值,當pH=7時,消耗稀硫酸160g。通過計算判斷此時電解槽中NaOH溶液是否達到高濃度標準。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標濃度的稀鹽酸。為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況和稀鹽酸的濃度,他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加人50g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加未知濃度的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關系如下圖所示。

    求:(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

    (2)未知濃度的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下圖所示信息進行計算:

(1)加入稀硝酸的質(zhì)量為    g.

(2)所用稀硝酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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