科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO2+6HX十4H2O,

(1)請寫出X的化學(xué)式            ,  判斷依據(jù)是            。

(2)為了減緩大氣CO2含量的增加,下列建議中,目前可行的是         (填序號)

 ①嚴(yán)格遵守國際相關(guān)“低碳”公約          

②禁止使用煤、石油等礦物能源

 ③更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源       

④少開私家車

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)研究小組的同學(xué)對金屬鐵、鋁、銅進(jìn)行系列研究.
(1)合金的應(yīng)用是人類社會文明發(fā)展的象征.有下列三種合金:①鐵合金;②鋁合金;③銅合金,這三種合金被廣泛應(yīng)用的先后順序按年代由遠(yuǎn)及近排列應(yīng)是_________(填序號)。

 (2)他們欲探究鐵、鋁、銅的金屬活動性順序,將鐵絲、鋁絲和銅絲分別放入三支分別盛有稀鹽酸、稀硫酸、稀醋酸的試管中,觀察反應(yīng)現(xiàn)象,分析并得出結(jié)論.請指出該實驗設(shè)計的不合理之處并說明理由_____________________________________________。

 (3)該小組的同學(xué)還利用單質(zhì)銅制取Cu(0H)2,其設(shè)計方案如圖1:

①銅在受熱轉(zhuǎn)化為CuO的過程中,觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

 ②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示,當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時(即B點),試通過計算,求,此時所得Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量(計算結(jié)果精確至0.1g)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述中,正確的是( 。

 

A.

酸和堿中都一定含有氫、氧兩種元素

 

B.

能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的化合物不一定是酸

 

C.

有鹽參加的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

 

D.

生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害,煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物,SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸(H2SO3)。

已知:H2SO3易分解生成水和SO2,也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應(yīng)生成H2SO4;H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色。

(1)酸雨是pH小于________的降雨。

(2)常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為:__________________________________。

(3)實驗室常用亞硫酸鹽與HCl(或H2SO4)反應(yīng)制備SO2,Na2SO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

(4)小鴻同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理,在空氣中放置一段時間的酸雨(pH約為3)中加入足量的KOH,并就反應(yīng)后混合溶液中的鹽成分進(jìn)行探究:

【提出猜想】反應(yīng)后的混合溶液中鹽的成分是什么?

【進(jìn)行猜想】猜想1:只有K2SO3;猜想2:____________;猜想3:既有K2SO4,也有K2SO3。

【實驗探究】限選試劑:稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊溶液。

步驟

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

1

各取2 mL反應(yīng)后的混合溶液分別加入A、B兩支試管

2

向A試管中滴加足量的稀硫酸,隨即滴入幾滴紅色品紅溶液

__________________________________________,證明含有K2SO3

3

向B試管中加入__________,再加入足量的__________

先有白色沉淀,后有氣體產(chǎn)生,沉淀部分溶解,證明含有K2SO4,即猜想3成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2011年5月1日起“醉駕入刑”。醉酒的原因是酒中含有一種物質(zhì)叫乙醇,對人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用。醉酒后駕車會帶來嚴(yán)重的社會危害。

(1)乙醇(C2H5OH)易燃燒,燃燒的化學(xué)方程式為:______________________________。

(2)交警進(jìn)行呼氣酒精檢測的原理是橙紅色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍(lán)綠色的硫酸鉻,硫酸鉻由Cr3和SO組成,則硫酸鉻的化學(xué)式為____________。

(3)白酒是乙醇的水溶液,酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸,現(xiàn)有一瓶密封放置了十幾年的某種白酒,某興趣小組想知道該白酒的組成情況,設(shè)計了如下探究實驗:

【提出問題】白酒中溶質(zhì)有哪些?

【查閱資料】

材料一:乙醇(C2H5OH),俗稱酒精,易溶于水,水溶液呈中性。

材料二:乙酸(CH3COOH),又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。

【猜 想】

猜想1:只有乙醇;猜想2:只有乙酸;猜想3:______________________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量白酒于試管中,滴入幾滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液

①_____________________________

猜想3

成立

②____________________________________________________________

②____________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖,實驗室中用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,此CO2氣體中常含有水蒸氣和氯化氫氣體若要除去這兩種氣體雜質(zhì),可將生成的氣體通過甲、乙兩個洗氣瓶,通過導(dǎo)管的正確順序是(        )

     A、①②③④          B、②①③④

     C、④③②①          D、③④②① 

   

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 “節(jié)能減排”已經(jīng)引起當(dāng)今社會普遍關(guān)注.化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的CO2,大氣中CO2含量過高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)等環(huán)境問題.

(1)計算1000g CH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m;

(2)從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點是  

1000g 物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量

1000g 物質(zhì)完全燃燒放出的熱量

CH4

m

5.6×104KJ

C

3.67×103g

3.2×104KJ

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中常用到各種干燥劑(能除去潮濕物質(zhì)中水分的物質(zhì))。

(1)硅膠是無色或白色顆粒,其主要成分是SiO2,其中Si元素的化合價為_____。

(2)生石灰是白色塊狀固體,吸水后變成粉末,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)可用于自發(fā)熱飯盒的原因是______。

(3)分子篩干燥劑是鋁硅酸鹽化合物,其晶體結(jié)構(gòu)中有規(guī)整而均勻的孔道,只允許直徑比孔徑小的分子進(jìn)入,能吸附水氣和其它氣體,吸濕速度極快。分子篩干燥劑吸水前后的變化屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(4)“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉,常用于食品保鮮,其原因是______。

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小英同學(xué)為了側(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品15g,現(xiàn)將75m1的稀鹽酸分三次加人石灰石樣品中,每次充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗

第一次

第二次

第三次

加人稀鹽酸的量/ml

25

25

25

生成氣體的質(zhì)量/g

2.2

m

1.1

試求:

(1)m的值是         g。

(2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))?

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同步練習(xí)冊答案