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下列說法中錯誤的是( 。
A、原子得到電子或失去電子后會形成離子
B、元素的化學性質跟原子最外層電子數目關系密切
C、一種粒子最外層電子數目為8,此粒子一定是稀有氣體元素的原子
D、同一種元素形成的粒子質子數相同,但質子數相同的粒子不一定屬于同種元素
考點:原子和離子的相互轉化,核外電子在化學反應中的作用,元素的概念
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據原子和離子的關系分析解答;根據元素的化學性質與最外層電子數有關解答;根據元素的概念分析解答.
解答:解:A、原子得到電子或失去電子后會形成離子,正確;
B、元素的化學性質跟原子最外層電子數目關系密切,正確;
C、一種粒子最外層電子數目為8,此粒子不一定是稀有氣體元素的原子,也可能是離子,錯誤;
D、同一種元素形成的粒子質子數相同,但質子數相同的粒子不一定屬于同種元素,例如水分子和氨分子具有相同的核內質子數,但不是一類原子,因此不是同一種元素,正確;
故選C.
點評:掌握物質的微觀構成粒子的知識是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源.
汕頭市的生活用水來自韓江.某課外小組對韓江的水樣進行了相關的研究.

(1)取水樣后,制成兩個如圖1所示的簡易凈水器,對江水進行初步凈化.請問,簡易凈水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為
 

(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理江水時,在操作中,應沿著
 
慢慢向過濾器中傾倒江水,并注意液面始終要低于
 

(3)用凈水器Ⅱ處理過的江水是硬水還是軟水呢?我們可用
 
來檢驗.在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度.
(4)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式
 

在圖2所示的裝置中,當電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
 

(5)下列各項與自來水的凈化過程無關的是
 
(填標號);
A.吸附        B.消毒         C.電解      D.過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成.將些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成.該混合氣體的可能組成是(  )
A、CH4、CO、CO2
B、H2、CO
C、H2、CH4
D、H2、CH4、CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
①金元素
 
;
②2個水分子
 

③硫酸鋁
 
;
④3個碳酸根離子
 

⑤硫化鈣中硫元素顯-2價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.請根據下列提示簡要回答相關問題:

(1)根據如圖1和如圖2回答下列問題.
①分析如圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號)
 

A.水分子不斷運動           B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變      D.水分子可以保持水的物理性質
②如圖2的試管A中的氣體的化學式是
 
;
③電解水實驗中常加入稀硫酸或氫氧化鈉,作用是
 

(2)硬水會給生產和生活帶來許多不便,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
(3)農業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 
;
(4)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
①用紗網可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應用的分離方法在化學上稱為
 

②自來水廠人們常用活性炭去除異味和色素,這事利用活性炭的
 
性.用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式
 
,氯元素的化合價為
 

(5)流失的農藥和化肥是水污染的原因之一,請根據化肥硝酸銨(NH4NO3)的化學式填空①硝酸銨由
 
種元素組成.
②硝酸銨中N、H、O元素質量比
 

③硝酸銨中N的質量分數
 

(6)18克水通電完全分解可以生成多少克氧氣?(用化學方程式解題)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗的敘述正確的是( 。
A、膠頭滴管使用完平放在實驗臺上
B、量筒讀數時,視線應與液體凹液面水平
C、用托盤天平稱取2.50g食鹽
D、加熱固體時試管口須略向下傾斜

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分(元素名稱已省略):
   族
 周期
IA 0
11 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B]
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
3[來源:學科網ZXXK]11 Na
22.99
12  
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)原子序數是12的元素符號為
 
;
(2)相對原子質量為22.99的元素屬
 
(填“金屬”或“非金屬”);Ne的化學性質比較
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)
(3)表中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
(填字母代號)
A.質子數不同          B.相對原子質量不同       C.中子數不同
(4)如圖為某元素的原子結構示意圖,x=
 
,該元素位于周期表中第
 
周期.

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃,那么帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個問題,某化學探究小組進行了探究,步驟如下:
①取5個大小相同的集氣瓶,分別編號1、2、3、4、5,并分別使瓶內留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中.②分別用排水法向述5個瓶子中通入氧氣,小心地把5個瓶子的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好.③分別將帶火星的木條伸入5個瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:
編號12345
現(xiàn)象微亮很亮復燃復燃
請你參與探究,回答下列問題:
(1)從觀察的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數介于
 
號瓶與
 
號瓶之間.
(2)用排水法收集到氧氣后,編號4瓶中氧氣的體積分數約為
 

(3)使用帶火星木條檢驗某集氣瓶中是否為純凈氧氣的方法是否可靠?
 
(填“是”或“否”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用表中給出的元素回答下列問題:
元素名稱
元素符號ONaCClAl
(1)氖的元素符號是
 
;Al代表的元素名稱是
 

(2)上述元素在地殼中含量最多的是
 
.(填元素符號)
(3)上述元素在化學反應中,容易失去電子的是
 
.(填元素符號)

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