分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的腐蝕性以及物質(zhì)的檢驗(yàn)方法來分析;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析解答本題;
(3)根據(jù)生石灰的性質(zhì)以及影響氣體溶解度的因素來分析;
(4)根據(jù)明礬的凈水原理、質(zhì)量守恒定律、影響反應(yīng)速率的因素以及反應(yīng)特點(diǎn)來分析.
解答 解:(1)氫氧化鈉、濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性,日常生活中很少用它作除濕劑;氫氧化鈉極易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)碳酸鹽的存在常向樣品中加鹽酸,因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故看是否會生成氣體而進(jìn)行檢驗(yàn).故填:腐蝕性強(qiáng),稀鹽酸(合理即可);
(2)鐵在潮濕的環(huán)境中容易和水分及氧氣反應(yīng)而生銹,故鐵粉能夠吸收空氣中的水分和氧氣,常用于食品保鮮.故填:氧氣和水蒸氣;
(3)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此過程中會放出大量的熱,造成可樂的溫度升高,而氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以導(dǎo)管口有氣泡冒出,生成的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性能使紫色的石蕊試液變紅色;故填:有氣泡,石蕊變紅;變。籆O2+H2O=H2CO3;
(4)a.明礬是一種常用的凈水劑,廢水中加入明礬后,會吸附懸浮物,使其沉降;故填:吸附懸浮物,使其沉降;
b.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前有:2C、6H、Cu、2O;反應(yīng)后有:2C、4H、O、Cu,所以空格處填寫的化學(xué)式為H2O;故填:H2O;
c.增大反應(yīng)物的濃度,升高溫度或?qū)⒐腆w反應(yīng)物研磨成粉末狀增大了反應(yīng)物之間的接觸面積,這樣都會加快化學(xué)反應(yīng)的速率;故填:增大氫氧化鈉溶液的濃度或?qū)⒐腆w粉碎或升高溫度等;
d.由流程圖可知,硅膠可再生、沒有腐蝕性;而氧化鈣與水反應(yīng)會放出大量的熱而造成傷害;故填:可再生、無腐蝕性,氧化鈣與水放熱易造成傷害.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)行垃圾分類回收再利用 | B. | 控制煙花爆竹的燃放 | ||
C. | 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 | D. | 過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將菠菜在少量開水中煮沸2min~3min,取1mL~2mL濾液于試管中,丙滴加少量CaSO4或CaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有草酸鈣生成 |
②在步驟①的沉淀物中加入過量稀鹽酸 | 沉淀部分溶解且產(chǎn)生氣泡 | 被溶解的沉淀一定不是CaC2O4 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清的石灰水變渾濁 | 產(chǎn)生的氣體是CO2步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對比比色卡,pH<7 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟I:將反應(yīng)后試管中的固體加水充分溶解,過 濾,向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸,加熱 | 固體全部溶解,得到藍(lán)色溶液 | 硝酸銅分解生成了氧化銅. |
步驟II:在如圖的試管和集氣瓶之間連上此圖所示的裝置,重新進(jìn)行加熱硝酸銅的實(shí)驗(yàn) | 集氣瓶中氣體為無色,帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃 | 硝酸銅分解生成了氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 涼拌黃瓜 | B. | 清蒸螃蟹 | C. | 玉米窩頭 | D. | 紅燒肥肉 |
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