【題目】2020年,自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民眾志成城、守望相助、頑強奮戰(zhàn),展現(xiàn)了令人驚嘆的中國力量!防疫期間,人們常用84消毒液[主要成分為次氯酸鈉(NaClO)]對生活場所進行殺菌、消毒。

1)次氯酸鈉中氯元素的化合價為_______價;向其水溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅,說明其水溶液呈_______(填“酸”或“堿”)性。

2)工業(yè)上制備NaClO的反應原理為2NaOH + Cl2=+NaClO + H2O,請推測方框內物質的化學式為_______。

3)根據(jù)化學方程式2NaCl + 2H2O 2NaOH + H2↑ + Cl2計算,生成35.5 g氯氣需要氯化鈉的質量為_____?

【答案】+1 NaCl 58.5

【解析】

1)在次氯酸鈉中,鈉元素為+1價,氧元素為-2價,設氯元素的化合價為x,則有:(+1+x+-2=0x=+1;堿性溶液能使酚酞試液變紅,向其水溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅,說明其水溶液呈堿性;

2)化學反應前后原子個數(shù)、種類不變,反應前有:2Na2O、2H2Cl,反應后有:1Na、2O、2H1Cl,所以方框內物質有1Na1Cl,故化學式為NaCl

3)設需要氯化鈉的質量為x,

x=58.5g。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下列數(shù)軸表示錯誤的是()

A.空氣中各物質的體積分數(shù)大小:

B.硫及其化合物與化合價的關系:

C.根據(jù)鐵的含碳量,將其分成生鐵和鋼:

D.物質形成溶液的 pH

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【題目】現(xiàn)有A~E五種常見物質,且都含有同一種非金屬元素,其中C能使澄清石灰水変渾濁,B、C組成元素相同,E溶液呈堿性,它們的轉化關系如下圖。請回答:

1)寫出物質C的化學式: ___ 。

2)請寫出D的一神用途是____________。

3)寫出C轉化成B的化學方程式: ______________

4)在上述轉化中未涉及的反應類型為___________。

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【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是(  )

A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

D.向盛有等質量、等溶質質量分數(shù)的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的金屬鎂和鋁

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【題目】我國科學家研究出碳化鉬負載金原子的催化體系,使COH2O120℃下發(fā)生反應,其微觀過程如圖所示。下列說法正確的是(

A.圖中僅有1種金屬元素的原子

B.反應前后分子種類、數(shù)目均不變

C.金原子對CO起吸附催化作用

D.反應的化學方程式為:CO+H2O=H2 +CO2

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【題目】把等質量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到等質量、等質量分數(shù)的足量稀鹽酸中(反應關系如圖甲),把金屬M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反應關系如圖乙)。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為

A. X>Z>M>Y B. Y>M>Z>X C. X>Z>Y >M D. Z>X>M>Y

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學活動小組在一次實驗中進行如下所示實驗:

此時觀察到U型管右側產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________________________,實驗后,小組同學充分振蕩U型管,發(fā)現(xiàn)管內仍有白色固體殘留,將混合物過濾后,同學們對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究活動。

(提出問題):濾液中可能含有哪些物質?

(猜想與假設):猜想一:溶質為NaCl

猜想二:溶質為NaClBaCl2

猜想三:溶質為______

(實驗探究):小紅為驗證濾液的成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結論:猜想一成立。小剛認為小紅的結論不嚴密,因為____________________________

為驗證三的猜想請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液滴加_____

溶液變紅

猜想三正確

(歸納與總結):通過上述實驗我們能夠總結出:在確定化學反應前后所得溶液中溶質成分時除了考慮生成物外,還要考慮__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質)進行物質提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:

1)“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuOSO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于_____,形成酸雨。

2)“酸浸”時發(fā)生的反應屬_____反應(填基本反應類型)。

3)“置換”時發(fā)生的反應方程式為_____(寫出一個即可),濾渣2的成分為_____(填化學式)。

4)“氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水(過氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學角度考慮物質A選用_____較合適。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。

A

B

(1)電解水實驗揭示了水的組成。下圖實驗中得到氧氣的試管是_______(填“1”或“2”)。

(2)電解水的化學方程式為_________。

(1)潛水時需要氧氣,說明氧氣能________

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________。

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