分析 (1)食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程.
(2)利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,水分蒸發(fā),則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量減少,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)海水轉(zhuǎn)變?yōu)榈,該過(guò)程中,是水變成水蒸氣,屬于蒸發(fā).
(2)利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,水分蒸發(fā),則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量減少,則剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大.
故答案為(1)蒸發(fā);(2)變大.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)、海水暴曬一段時(shí)間后溶液組成的改變是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
0℃ | 10℃ | 20℃ | 30℃ | |
Na2CO3 | 7.1 | 12.2 | 21.8 | 39.7 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取100g 20℃的水,加入35g碳酸鈉固體,攪拌后,靜置,取上層清液 ②利用裝置二進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)5分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2 | 沒(méi)有出現(xiàn)白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取100g熱開(kāi)水,加入35g碳酸鈉固體,完全溶解,再降溫至20℃,取上層清液 ②利用裝置一和裝置二分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),連續(xù)3分鐘向新制得的碳酸鈉溶液中通入CO2 | 裝置一和裝置二中的碳酸鈉溶液中均出現(xiàn)白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生鐵就是鋼,因?yàn)橹饕煞侄际氰F | B. | 動(dòng)植物體內(nèi)也含鐵元素 | ||
C. | 純鐵是很硬、很脆的金屬 | D. | 通常鐵的導(dǎo)電性大于銀的導(dǎo)電性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 歸 類 | 物 質(zhì) |
A | 合金 | 水銀、焊錫、生鐵 |
B | 氧化物 | 水、氧氣、過(guò)氧化氫 |
C | 常見(jiàn)干燥劑 | 堿石灰、熟石灰、活性炭 |
D | 常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì)、維生素、葡萄糖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ag | B. | Cu | C. | Zn | D. | Mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | 含有CO和CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
B | 碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)物的濃度 |
C | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的接觸面積 |
D | 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | 反應(yīng)時(shí)的溫度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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