分析 (1)根據燃料的條件及使燃燒更充分的方法進行分析;
(2)根據反應物、生成物及質量守恒定律書寫化學方程式;
(3)根據“二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數比應與CO2中C、O元素的原子個數相同為1:2;根據所生成有機物中C、O元素的原子個數比,判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質的化學式.
(4)可以根據“低碳經濟”的含義方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
(5)根據日常生活中你能做到符合“節(jié)能減排”的措施回答,要注意是日常生活中的例子,是個人能做到的.
解答 解:(1)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分,故答案為:增大與氧氣的接觸面積,使燃燒更充分;
(2)二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉化為水和甲烷,該反應的化學方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O;故答案為:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O;
(3)A、根據化學式CH4O,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:1,不符合所生成有機物的特點,故A錯誤;
B、根據化學式CH2O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:2,符合所生成有機物的特點,故B正確;
C、根據化學式C2H6O,可知該物質中C、O元素的原子個數比為2:1,不符合所生成有機物的特點,故C錯誤;
D、根據化學式C2H4O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:1,不符合所生成有機物的特點,故D錯誤.
故選B.
(4)改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)符合“低碳經濟”的理念.大力發(fā)展火力(用煤作燃料)發(fā)電能生成大量的污染環(huán)境的物質,不符合“低碳經濟”的理念.
研制和開發(fā)新能源替代傳統能源符合“低碳經濟”的理念.優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電符合“低碳經濟”的理念;禁止使用煤、石油、天然氣不合理,因為這三種物質是重要的化工原料;故填:②⑤;
(5)“節(jié)能減排”從我做起,如隨手關燈,或步行代替乘車,或紙雙面用等,故填:雙面使用紙、隨手關燈等.
點評 解答本題的關鍵是要掌握“低碳經濟”的含義方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗方案 | 實驗步驟 | 現 象 | 結 論 |
① | 取樣,加入適量的AgNO3溶液 | 出現白色沉淀 | 稀鹽酸過量 |
② | 取樣,加入幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 稀鹽酸過量 |
③ | 取樣,加入鐵銹粉末 | 紅棕色粉末逐漸減少,溶液變成黃色 | 稀鹽酸過量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數隨溫度升高而增大 | |
B. | 點A對應的ZnSO4溶液是不飽和溶液 | |
C. | 點B對應的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達到飽和 | |
D. | 40℃時,ZnSO4的溶解度為41g |
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