20.研究能源利用,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為21世紀(jì)世界各國(guó)共同的任務(wù).能源按不同的分類方式可進(jìn)行不同分類,下列四組能源中,能歸入圖4所示陰影部分的一組是(  )
A.煤炭、地?zé)崮堋⒄託?/td>B.太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能
C.水能、木柴、天然氣D.石油、海洋能、核能

分析 (1)自然界里源源不斷得到的能源是可再生能源,如水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物能;
(2)除了地?zé)崮、潮汐能和原子核能以外,地球上所有其他能源全部?lái)自太陽(yáng)能;
(3)人類開(kāi)發(fā)利用的新能源有太陽(yáng)能、地?zé)崮、核能、潮汐能、風(fēng)能等.

解答 解:A、地?zé)崮懿皇翘?yáng)能,此選項(xiàng)不符合題意;
B、風(fēng)能、海洋能都是來(lái)自太陽(yáng)能的可再生能源,此選項(xiàng)符合題意;
C、木柴不是新能源,此選項(xiàng)不符合題意;
D、核能不是太陽(yáng)能,此選項(xiàng)不符合題意;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 知道能源的不同分類是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.小勇在化學(xué)晚會(huì)上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如圖1),看到雞蛋被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
小勇思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn),結(jié)果雞蛋吐了出來(lái).他加入的試劑P是鹽酸(寫(xiě)溶液名稱),吐蛋的原理是瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量的氣體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,某化學(xué)課外小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證中和反應(yīng).先將少量酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,然后再將鹽酸滴入試劑瓶中.
(1)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)溶液由紅色變成無(wú)色現(xiàn)象,證明了酸堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(2)發(fā)生中和反應(yīng)的方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(3)反應(yīng)過(guò)程中氣球慢慢漲大,原因是中和反應(yīng)放出熱量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列方法可行,且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O
B.用稀硫酸洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2
C.工業(yè)上制備燒堿:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH
D.用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.觀察與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常使用的科學(xué)方法,請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ探究的目的是探究溶質(zhì)的性質(zhì)對(duì)溶解性的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中觀察到右側(cè)試管壁左側(cè)試管產(chǎn)生的氣泡快,說(shuō)明B的活動(dòng)性強(qiáng)于A,該結(jié)論是否合理,說(shuō)明理由金屬A為片狀,金屬B為粉末,與酸的接觸面積不同,無(wú)法形成對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ是探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的裝置,甲圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球漲大說(shuō)明二氧化的性質(zhì)是能溶于水,能夠得到二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球比乙圖中右側(cè)集氣瓶?jī)?nèi)氣球膨脹的程度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a、c的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的排列順序是c<b<a.
(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是D
A.c>a=bB.a(chǎn)=b>c  C.a(chǎn)>b>cD.b>a>c
(4)t2℃時(shí),將a的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的方法是溫度不變繼續(xù)添加水(或升高溶液溫度)(任填一種方法)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體 做此實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止集氣瓶底炸裂應(yīng)在集氣瓶底放少量的水或鋪一層細(xì)沙;硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,且生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.按要求寫(xiě)出化學(xué)符號(hào):
(1)1個(gè)氫分子H2;
(2)2個(gè)鈉離子2Na+
(3)3個(gè)氧原子3O;
(4)4個(gè)水分子4H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是( 。
A.C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2B.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO

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