3.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空,用其序號填空:
①氮?dú)、②氧氣、③水、④石?br />(1)用于急救病人的是②;
(2)能做糧食、瓜果保護(hù)氣的是①;
(3)餅干放置在空氣中變軟,因?yàn)榭諝庵杏孝郏?

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)用于急救病人的是氧氣;
(2)能做糧食、瓜果保護(hù)氣的是氮?dú)猓?br />(3)餅干放置在空氣中變軟,因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓?br />故答案為:②;①;③

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.寫出氧原子和鋁原子個數(shù)比為3:2組成的化合物:Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稱量氯化鈉固體
B.
塞緊橡皮塞
C.
聞氣體氣味
D.
振蕩試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是元素周期表的一部分,請你根據(jù)下表回答問題:

(1)地殼中含量最多的非金屬元素的符號是O;
(2)表示的是(填名稱)Cl-;
(3)鈉的相對原子質(zhì)量是22.99,鈉原子核外有11個電子;
(4)上表中,金屬元素有五種.
(5)上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是:依次增加.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.學(xué)習(xí)化學(xué)要有分類的思想.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.海水B.冰水C.空氣D.糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.碳酸鈣$\stackrel{加熱}{→}$氧化鈣+二氧化碳
B.木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
C.甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
D.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.某硝酸銨(NH4NO3)樣品的純度為90%,該樣品中含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含氮元素)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量:
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如圖裝置所示.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低,造成這種結(jié)果的可能原因是:紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾(填一種即可).
(4)已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入澄清石灰水,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.鋁絲浸入硫酸銅溶液中有銅生成
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射D.澄清石灰水中通入二氧化碳變渾濁

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同步練習(xí)冊答案