12.為提純下列物質(zhì),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( 。
序號物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法
A硝酸鈉固體(碳酸鈉)稀硝酸蒸發(fā)結(jié)晶
B氯化亞鐵溶液(氯化鋅)金屬鐵過濾
C氧化鈣(碳酸鈣)過濾
D二氧化錳粉末(碳粉)過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、碳酸鈉能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,故選項所采取的方法正確.
B、鐵的金屬活動性比鋅弱,金屬鐵不能與氯化鋅溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、二氧化錳粉末、水均難溶于水,用過濾的方法不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.請用符號:“>”、“<”或“=”回答下列問題
(1)將鐵釘放入硫酸銅溶液一段時間,反應(yīng)前鐵釘?shù)馁|(zhì)量<反應(yīng)后鐵釘?shù)馁|(zhì)量
(2)32g高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量=32g高錳酸鉀加熱一段時間后錳元素的質(zhì)量;
(3)a、b 兩支完全相同的玻璃管,體積為50mL.在a玻璃管內(nèi)先加25mL水再用酒精加滿玻璃管至沒有空隙,兩次所加液體的總質(zhì)量為m(a);在b試管內(nèi)先加25mL酒精再用水加滿玻璃管至沒有空隙,兩次所加液體的總質(zhì)量為m(b).則m(a)=m(b).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡.在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸,然后分別向左右兩端燒杯中加入質(zhì)量相等的Fe和金屬A,有氣體產(chǎn)生時,天平指針慢慢向左偏轉(zhuǎn)(如圖1),指針偏轉(zhuǎn)到一定角度后,又慢慢向右偏轉(zhuǎn);反應(yīng)結(jié)束,天平指針指向右端(如圖2).則天平右端加入的金屬A可能是(  )
A.ZnB.MgC.CuD.Fe

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20.下列實驗操作正確的是( 。
A.
證明土壤中有水
B.
過濾
C.
稀釋濃硫酸
D.
用天平稱量固體質(zhì)量

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7.20°C,向lOOg澄清的飽和石灰水中加入5.6g生石灰,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來的溫度.下列敘述中正確的是(  )
A.沉淀物的質(zhì)量為5.6gB.溶液中溶劑水的質(zhì)量不變
C.飽和石灰水的質(zhì)量大于100gD.飽和石灰水的質(zhì)量小于100g

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17.為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混有一氧化碳,用如圖所示裝置進行實驗.試回答:

(1)為了確保實驗安全,加熱前應(yīng)該先通混合氣體一會兒.
(2)為了檢驗二氧化碳是否已除凈,裝置B中盛放的試劑是澄清石灰水.
(3)當(dāng)觀察到C中氧化銅變黑,D中澄清石灰水變渾濁時,說明混合氣體中一定混有一氧化碳.
(4)如果混合氣體中混有一氧化碳,為了保護環(huán)境,應(yīng)在D裝置的排氣管口采取的措施是將尾氣點燃或收集.

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4.已知:Ca(OH)2+CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32.下列圖象表示將CO2不斷通入一定量的澄清石灰水中某些量的變化趨勢,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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1.某化學(xué)課題小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式(H2C2O4•2H2O═CO↑+CO2↑+3H2O)該課題小組的同學(xué)在實驗室分別進行了如下實驗,請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)利用如圖裝置制取并收集CO:B裝置的作用吸收二氧化碳.
(2)若要確定C中搜集的氣體中有沒有CO2,應(yīng)該在下圖中氣體通入C裝置之前添加一個盛有澄清的石灰水的檢驗裝置?
(3)乙同學(xué)為了驗證草酸的分解產(chǎn)物,設(shè)計了四個方案,分別將混合氣體(包括水蒸氣)依次通過足量的下列試劑:你認為其中正確的方案是D.
A.石灰水、灼熱的氧化銅、無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液
B.無水硫酸銅、氫氧化鈉溶液、灼熱的氧化銅、石灰水
C.石灰水、無水硫酸銅、灼熱的氧化銅、石灰水
D.無水硫酸銅、石灰水、灼熱的氧化銅、石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.當(dāng)前市售珍珠粉的價格從五元到上百元不等,但其外觀、手感都沒有明顯差異.那么優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉的成分有何不同呢?就此問題,實驗小組同學(xué)展開探究.
【查找資料】
①優(yōu)質(zhì)珍珠粉直接由貝科動物體內(nèi)珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等.
②廉價珍珠粉由“貝殼粉”加工而成,貝殼加工過程中會用到氫氧化鈉,貝殼的主要成分是碳酸鈣.
③珍珠粉中除碳酸鈣外,其它成分均不能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳.
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到濃硝酸并加熱會呈現(xiàn)黃色或黑色.
⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳.
⑥氯化鈣溶液呈中性.
【提出猜想】優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉的區(qū)別可能在于:①廉價珍珠粉含有NaOH;②廉價珍珠粉不含氨基酸;③碳酸鈣含量不同.
【實驗探究】
實驗內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論
(1)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中,加少量水,靜置一段時間后,滴加酚酞溶液.廉價珍珠粉的上層清液變紅,優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液沒有變色猜想①成立
(2)分別將少量優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中,加少量水,過濾并向濾液中加入濃硝酸;,加熱.優(yōu)質(zhì)珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn),局部變黑,廉價珍珠粉的溶液沒有明顯現(xiàn)象猜想②成立
(3)分別將一定質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉放入燒杯中,再逐滴加入14.6%的稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,直至恰好完全反應(yīng).?dāng)?shù)據(jù)記錄如下:
優(yōu)質(zhì)珍珠粉廉價珍珠粉
珍珠粉的質(zhì)量100g100g
加入鹽酸的質(zhì)量460.0g501.3g
燒杯中最終物質(zhì)的總質(zhì)量520.0g557.7g
①處理數(shù)據(jù)時,小明提出了如下思路:用加入鹽酸的質(zhì)量乘以鹽酸的質(zhì)量分數(shù),求出反應(yīng)的鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量,進而利用化學(xué)方程式求出珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量.你認為小明的思路是否可行,理由是不可行,因為珍珠粉中還有NaOH等物質(zhì)也會與鹽酸反應(yīng).
②處理數(shù)據(jù)后,得出結(jié)論:廉價珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為99.1%(計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位),含量高于優(yōu)質(zhì)珍珠粉.
【實驗反思】
經(jīng)過反思,同學(xué)們認為仍用上述試劑,只需略調(diào)整操作,就可以通過一次珍珠粉的取樣完成三個猜想的驗證.請寫出調(diào)整后的操作:分別取100g優(yōu)質(zhì)珍珠粉和廉價珍珠粉,加入適量的水溶解,過濾,將濾液分成2份;向其中一份中加入濃硝酸,向另一份中加入酚酞溶液;向濾渣中加入14.6%的鹽酸至恰好完全反應(yīng),測定鹽酸的質(zhì)量和燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量.

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