6.如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖
(1)寫出此反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng).
(2)該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的負(fù)極.
(3)做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(4)怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體?將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣.
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的(任寫一條).

分析 可以根據(jù)水電解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解答,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣;負(fù)極的氣體體積多,能燃燒是氫氣.且體積比為1:2,由此寫出通電分解水的化學(xué)方程式.通電電解水時(shí),常加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸,以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.

解答 解:(1)電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
(2)該實(shí)驗(yàn)中A試管收集的氣體較多是氫氣,A接電源的負(fù)極.
(3)做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸,目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(4)由實(shí)驗(yàn)的裝置可知,乙試管中產(chǎn)生的氣體較少是氧氣,具有助燃性,檢驗(yàn)的方法是:將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣;
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.
故答為:.(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解;(2)負(fù);(3)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(4)將帶火星的木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣;(5)水是由氫元素和氧元素組成的等.

點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)依據(jù):電源負(fù)極相連的管內(nèi)氣體為氫氣、與電源正極相連的管內(nèi)氣體為氧氣,兩氣體體積比為2:1及兩種氣體的檢驗(yàn)方法即可解答.

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