利用如圖實驗裝置制取氧氣.

(1)實驗中,若產(chǎn)生氧氣的速率太大,不利于收集.為了減小反應(yīng)速率,可以進行的合理操作是
 

(2)若需要一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該將裝置A產(chǎn)生的氧氣通過干燥裝置后再與
 
(填“B”、“C”或“D”)相連.
(3)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗,發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有
 

A.實驗所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小
B.開始收集時,倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集.
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)從過氧化氫溶液和二氧化錳接觸就反應(yīng),要想減小反應(yīng)速率,就要讓二者少接觸,由于二氧化錳加入量是一定的,只能改變過氧化氫溶液的加入量去分析解答;
(2)氧氣既可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集;但排水法會使收集的氧氣中含有水分,故收集干燥的氣體只能用向上排空氣法去分析解答;
(3)從“用帶火星的木條檢驗,發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃”說明集氣瓶內(nèi)沒有氧氣或者氧氣的濃度很小去分析解答.
解答:解:(1)為了減小反應(yīng)速率,可以調(diào)節(jié)分液漏斗活塞;故答案為:調(diào)節(jié)分液漏斗活塞;
(2)氧氣既可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集;但排水法會使收集的氧氣中含有水分,故收集干燥的氣體只能用向上排空氣法;故答案為:C;
(3)“用帶火星的木條檢驗,發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃”說明集氣瓶內(nèi)沒有氧氣或者氧氣的濃度很;
A、實驗所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小,反應(yīng)速率會變慢,但產(chǎn)生的氧氣會很純,故A錯誤;
B、倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿水,說明集氣瓶中原來有空氣,可能使氧氣的量太少,故B正確;
C、收集氧氣時,剛開始冒出的是空氣,也會導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)氧氣的濃度很小,故C正確.
故答案為:BC.
點評:氧氣既可用排水法收集,又可用向上排空氣法收集;但排水法會使收集的氧氣中含有水分,故收集干燥的氣體只能用向上排空氣法.
練習(xí)冊系列答案
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稀鹽酸和稀硫酸都可以去除鐵銹,寫出去除鐵銹的任一化學(xué)方程式
 

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寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)硫在空氣中燃燒
 

(2)鐵在氧氣中燃燒
 

(3)木炭在空氣中燃燒
 

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人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,經(jīng)歷了湯姆生、盧瑟福和波爾等提出的模型的過程.
(1)盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型是利用α粒子轟擊金箔實驗的基礎(chǔ)上提出的.下列能正確反映他的實驗結(jié)果的示意圖是
 
(選填序號).

(2)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中,我們發(fā)現(xiàn)
 
(選填序號)
A.科學(xué)模型的建立是一個不斷完善、不斷修正的過程
B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用
C.波爾的原子模型建立,使人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識達(dá)到了完美的境界
D.人類借助模型的建立,對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)過程中常伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為吸收或放出熱量.小明通過實驗研究氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)時的能量變化.
將大約20克已研細(xì)的氫氧化鋇晶體倒入燒杯中,再把燒杯放在事先已灑上少量水的玻璃片上,然后向燒杯內(nèi)加入大約10克氯化銨晶體,并用玻璃棒迅速攪拌后靜置片刻,提起燒杯,發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部粘在一起,玻璃片上的水結(jié)成了冰(如圖).
(1)由實驗可知,氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)時
 
熱量.
(2)實驗過程中,小明聞到了一股刺激性氣味,說:“怎么像廁所里的氣味?”這是因為反應(yīng)生成了
 

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根據(jù)圖片中的信息回答下列問題:
(1)如圖1,食品包裝中充氮氣的目的
 
;  
(2)如圖2,有機玻璃制品,它屬于合成材料中的
 
;      
(3)如圖3,喝了汽水以后,常常會打嗝的原因是
 
;   
(4)如圖4,能產(chǎn)生酸雨的有害氣體有
 
、
 
(填兩種物質(zhì)的化學(xué)式).

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在實驗室里,某同學(xué)看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末,如圖所示.他對白色粉末的成分作出了一些猜測.

猜測一:可能是氧氧化鈉
猜測二:可能是碳酸鈉
猜測三:可能是氧氧化鈉和碳酸鈉
為探究白色粉末的成分,他將該粉末溶于水,得到無色溶液,再迸行了如下實驗:
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象推測,無色氣體是
 

(2)在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是
 

(3)溶液1中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)反應(yīng)的方程式為
 

(4)由實驗現(xiàn)象可知,猜測
 
是正確的.

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規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提.請回答:
①在連接儀器時,把玻璃導(dǎo)管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是
 

②量取7mL稀硫酸,應(yīng)選用
 
的量筒;
③膠頭滴管用過后應(yīng)
 
,再去吸取其他藥品.

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在 ①HCl、②NaCl、③Ca(OH)2、④CaO、⑤Al(OH)3中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號空.
(1)用于做調(diào)味品的是
 
;     
(2)可用于金屬表面除銹的是
 

(3)可改良酸性土壤的是
 
; 
(4)可作干燥劑的是
 

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