Question

【題目】某化學興趣小組欲驗證“質(zhì)量守恒定律”，現(xiàn)以“稀鹽酸和碳酸鈣的反應”為研究對象，設計實驗完成驗證。

(1)[交流]童童同學設計了如圖裝置進行探究。通過交流，同學們指出反應后托盤天平一定不會再保持平衡，原因是_______。燒杯內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為________。

(2)[討論] 得到啟示:在探究化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應一定要在______中進行實驗。由此大家對童童同學左盤中的反應裝置進行了如下兩種改進。(提示:氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發(fā)生反應，吸收二氧化碳)

(3)[評價]①大部分同學認為用甲裝置可能會導致實驗失敗，他們 的理由是______；但也有同學認為可以用甲裝置進行質(zhì)量守恒定律的驗證，實驗中只要注意____即可。

②你認為用乙裝置進行實驗，能否驗證稀鹽酸和碳酸鈣反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，并闡述理由_______。

Answer 1

【答案】生成的二氧化碳氣體，逸散到空氣中 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 密閉容器 反應中產(chǎn)生大量氣體，瓶內(nèi)氣壓增大，可導致瓶塞迸出 藥品用量要少 乙裝置內(nèi)先后發(fā)生兩個化學反應，因此無法得出此結論

【解析】

（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，二氧化碳氣體會散逸到空氣中，因此托盤天平不會保持平衡，燒杯內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為：；

（2）凡有氣體生成或參加的反應一定要在密閉容器中進行實驗，故填密閉容器；

（3）①碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，二氧化碳氣體若生成量比較大，會導致瓶內(nèi)氣壓增大，從而導致瓶塞迸出，故可能會導致實驗失敗，但也有同學認為可以用甲裝置進行質(zhì)量守恒定律的驗證，實驗中只要注意藥品用量要少，控制生成的二氧化碳氣體的量即可。

②不能，因為乙裝置內(nèi)會發(fā)生，，以及 兩個化學反應，因此無法驗證。