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7.如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置.
(1)若制備的氣體是氫氣,則試劑X常用稀硫酸,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應與C(填“B”或“C”)相連.
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若A、C相連制取氧氣,檢驗氣密性后,還須將裝置乙裝滿水或倒立.
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.甲中發(fā)生的化學反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑若乙中放入飽和NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去氯化氫氣體;若中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是吸水干燥作用.
若要檢驗產生的氣體,測乙中應加入的試濟為澄清的石灰水.反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
-.

分析 (1)因為鹽酸易揮發(fā),硫酸不揮發(fā),故用硫酸制取氫氣;根據氣體的密度和水溶性選擇氫氣的收集裝置;
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,推測Y為二氧化錳,則用雙氧水制取氧氣,故可書寫化學方程式;根據氣體的密度和水溶性選擇氧氣的收集裝置;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;這樣制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體和水蒸氣,氯化氫氣體可以用飽和NaHCO3溶液除去,濃硫酸起吸水干燥作用.

解答 解:(1)因為鹽酸易揮發(fā),硫酸不揮發(fā),故用硫酸制取氫氣;因為氫氣的密度很小,故A應與C連接;故填:稀硫酸;C;
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,推測Y為二氧化錳,則用雙氧水制取氧氣,故2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;因為氧氣的密度大于空氣,且難溶于水,故若A、C相連制取氧氣,檢驗氣密性后,還須將裝置乙裝滿水或倒立;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;裝滿水或倒立;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;這樣制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體和水蒸氣,氯化氫氣體可以用飽和NaHCO3溶液除去,濃硫酸起吸水干燥作用;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;氯化氫氣體;吸水干燥作用;澄清的石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.化學就在我們身邊,我們的生活離不開化學物質.現有以下六種物質:①聚乙烯;②明礬;③氧化鋁;④硝酸鉀;⑤酒精;⑥碳酸氫鈉.請選擇適當物質的序號填空:
(1)可作為火鍋燃料的是⑤;
(2)可作食品包裝材料的是①;
(3)可用焙制糕點的是⑥; 
(4)常作為復合肥料使用的是④.
(5)可用于凈水的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.根據如圖所示,回答有關問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母).實驗時該裝置試管中應放一團棉花,其目的是加熱時,防止固體藥品飛散隨氧氣流進入導管或造成堵塞;發(fā)應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗制取二氧化碳氣體,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用裝置收集該氣體,則氣體應從長管端(長管或短管)進入.如果用E裝置收集該氣體,則氣體應從b端進入(填“b”或“c”).
(4)今年我市初中化學實驗考查的內容是“實驗室制取二氧化碳氣體”,請回答下列相關問題:
①下列有關連接儀器方法的描述中,錯誤的是:C(填序號).
A.將單孔膠塞的約二分之一旋進試管口
B.乳膠管與玻璃管連接前用水潤濕管口
C.乳膠管一端塞進玻璃導管內
D.玻璃導管口一端旋進乳膠管一端
②圖1是某人設計的制取并收集二氧化碳的示意圖,其中發(fā)生裝置部分有兩處錯誤,寫出實驗制備二氧化碳氣體的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③“實驗是檢驗化學原理的最高法庭”.下列有關實驗室收集二氧化碳方法的敘述中.符合實驗事實的是:C(填序號).
A.因為CO2能溶于水,一定不能用排水法收集CO2
B.因為CO2溶解性并不強,與水反應生成的碳酸又很不穩(wěn)定,可用排水法收集CO2
C.通常情況下,CO2密度大于空氣,只能用向上排空氣法收集CO2
(5)如圖2所示,向集滿CO2的試管內倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水,旋緊膠塞,上、下持續(xù)振蕩一定時間.
①寫出實驗室鑒定CO2的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
②充分振蕩后,試管內壓強<試管外大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.晶體(H2C2O4•2H2O)熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解.草酸(H2C2O4)受熱會分解,它與氫氧化鈣的反應為:H2C2O4+Ca(OH)2═CaC2O4↓(白色)+2H2O.
甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產物作如下探究:
(1)猜想與假設:
第一種:草酸分解生成CO2和 H2;   第二種:草酸分解生成CO2、CO和 H2O;
第三種:草酸分解:H2C2O4$\stackrel{△}{→}$CO2↑+H2O(未配平);
有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立,老師也認為這一判斷是正確的,該同學判斷的理論依據是無法進行配平、配不平或不符合質量守恒定律或只有化合價的升高,無化合價的降低.
(2)設計與實驗:
甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置(圖中鐵架臺略去).

①甲同學按A裝置實驗,觀察到澄清石灰水變渾濁,認為此現象是由草酸晶體受熱分解產生的CO2所導致,此判斷不嚴密(填“嚴密”或“不嚴密”).
②乙同學的B裝置圖方框內的儀器未畫完整,請你幫他畫完整.
乙同學按B裝置實驗,看到無水硫酸銅由白變藍,洗氣瓶中溶液變渾濁.在尖嘴管口點燃剩余氣體,火焰上方罩一個內壁附有澄清石灰水燒杯,有白色固體生成,證明產物中有CO;換一個干、冷燒杯罩在火焰上方,內壁無現象,證明產物中無H2
(3)結論與思考:
①草酸受熱分解的化學方程式為:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
②若省略B裝置方框內的儀器,整套裝置也能證明產物中有CO2(假設每步都反應完全),方法是:稱量實驗前后盛有堿石灰的干燥管的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,表示氫原子,表示氧原子.試從物質組成、分子構成、物質變化的角度各說明一種觀點.
(1)水由氫氧元素組成(或氧氣由氧元素組成、或氫氣由氫元素組成);(2)水分子由氫原子與氧原子構成(或氧氣分子由氧原子構成、或氫氣分子由氫原子構成);(3)變化前后原子種類和個數不變(或變化前后元素的種類不變、或變化前后分子種類發(fā)生改變).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.(1)請用數字和化學用語填空
①三個鉀原子3K;②兩個氨根離子2NH4+;
③硝酸鋇Ba(NO32;④四氯化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$Cl4
(2)化學學科的特征是原子、分子水平上研究物質和創(chuàng)造物質.
①如圖是四種粒子的結構示意圖,表示元素周期表中第二周期元素的原子是②④(填編號)

從微觀角度解釋:Na、Mg元素化學性質不同的原因是原子的最外層電子數不同;CO和CO2性質不同的原因是分子構成不同;
金剛石和石墨物理性質差異很大的原因是碳原子的排列方式不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關宏觀現象的微觀解釋中說法錯誤的是( 。
A.鎂燃燒變成氧化鎂時,鎂原子的核電荷數發(fā)生了變化
B.氧氣受熱后體積變大,是因為分子受熱后分子間間隔變大了
C.水電解生成氧氣和氫氣,是因為分子在化學變化中可以改變
D.未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明分子在不停地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.在圖中,表示地殼中幾種金屬元素含量的示意圖,其中含量最多的金屬是(  )
A.鈉元素B.鈣元素C.鐵元素D.鋁元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.自然界的礦物中有一種重晶石礦的主要成分是BaSO4,它不溶于任何酸.堿和水,純凈的硫酸鋇可供醫(yī)療等方面應用,某同學用重晶石和焦炭為原料,制取純凈硫酸鋇,部分流程如下(設礦物中雜質不與焦炭反應,也不溶于水):

(1)步驟①的化學反應中,屬于還原劑的是碳,
(2)步驟②中溶液A中溶質的化學式:BaCl2
(3)寫出利用溶液A中的溶質為主要原料制取BaSO4的化學方程式:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl.
(4)步驟②產生有毒氣體H2S,應加以改進,為使實驗既不產生H2S又能獲得純凈BaSO4,請你提出改進意見.可在步驟②中加入Na2SO4,然后過濾,洗滌后可得純凈BaSO4

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