下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯
B、化學(xué)可以為人類提供新能源
C、化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
D、化學(xué)的發(fā)展為人類戰(zhàn)勝疾病提供保障
考點(diǎn)：化學(xué)的用途
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來(lái)分析本題，知道化學(xué)對(duì)人類和社會(huì)的作用．
解答：解：A、化學(xué)的發(fā)展是人類的文明程度不斷提高，所以A的說(shuō)法正確；
B、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠研制出新能源，所以B說(shuō)法正確；
C、化學(xué)的發(fā)展會(huì)對(duì)環(huán)境有保護(hù)作用，生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐，人為破壞造成的，所以C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、化學(xué)的發(fā)展不斷解決醫(yī)療難題，所以D說(shuō)法正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，化學(xué)可以為人類研制新材料、提供新能源、保護(hù)環(huán)境等作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中不應(yīng)該接觸的是（　�。�
A、向試管中加入液體時(shí)，試劑瓶口與試管
B、滴加試劑時(shí)，滴管與試管內(nèi)壁
C、加熱試管時(shí)，試管與試管夾
D、攪拌時(shí)，玻璃棒與容器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（　�。�
ABCD
實(shí)
驗(yàn)
裝
置
硫在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒		  
排水法收集氫氣
解釋集氣瓶中的水：
吸收有害氣體SO2		量筒中的水：
通過(guò)水體積的變化得出O2體積		集氣瓶中的水：
吸收濺落融熔物		集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1元硬幣的外觀有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是純銀制成的，另一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵合金的，同學(xué)們的這些說(shuō)法屬于科學(xué)探究中的  （　�。�
A、實(shí)驗(yàn)B、猜想
C、提出問(wèn)題D、做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是（　�。�
A、公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭
B、洗完菜的水用來(lái)澆花
C、不間斷放水刷牙
D、用大容量馬桶可以沖洗得更干凈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

滄州是美麗的海濱小城，京杭大運(yùn)河穿城而過(guò)．然而，因超負(fù)荷開(kāi)采地下水引起的地面下沉問(wèn)題非常嚴(yán)重，水資源緊缺已成為滄州城市發(fā)展的瓶頸，保護(hù)水資源刻不容緩．以下關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、工業(yè)廢水只要無(wú)色透明就可排放到河里
B、為了保證身體健康，長(zhǎng)期飲用蒸餾水
C、建造城市污水處理廠，將生活污水處理后循環(huán)使用
D、將活性炭放入硬水中可使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：
Ⅰ．試劑：稀硫酸、稀鹽酸、過(guò)氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
Ⅱ．儀器：（鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)等已省略）
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置可選用圖中的
 
（填字母），化學(xué)方程式為
 
．
用該裝置和提供的試劑還可以制取
 
氣體，化學(xué)方程式為
 
． 收集方法是
 
，檢驗(yàn)該氣體滿瓶的方法是
 
．
（3）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)查閱資料得知廢干電池筒內(nèi)黑色固體中含有MnO2，于是決定進(jìn)行驗(yàn)證，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）操作②的名稱是
 
．該操作中玻璃棒的作用是
 
．
（2）操作④的作用是
 
．試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，該氣體是
 
．④中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）由此得出結(jié)論，廢干電池筒內(nèi)黑色固體中確實(shí)含有MnO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如圖：
（1）甲裝置：
①儀器a的名稱為
 

②向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性
 
．
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是
 
．
②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是
 
．
（3）丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是
 
，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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