【題目】往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是（　�。�
A.AgNO3 ， Cu（NO3）2 ， Zn（NO3）2
B.Cu（NO3）2 ， Zn（NO3）2
C.Zn（NO3）2
D.AgNO3 ， Zn（NO3）2

【答案】C
【解析】Zn與AgNO3反應(yīng)生成Zn（NO3）2和銀、與Cu（NO3）2反應(yīng)生成Zn（NO3）2和銅，鋅粉有剩余，AgNO3和Cu（NO3）2溶液被完全反應(yīng)，所以濾液中只含有反應(yīng)后生成的Zn（NO3）2 ．
故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科
【實驗一】常見氣體的制�。鐖D1所示
（1）儀器a的名稱 ．
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，從燃燒條件分析，加熱過程中試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是 ． 選擇E裝置收集氧氣的理由是 ．
（3）實驗室常用鋅與稀硫酸來制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 氫氣驗純時，最好選用方法來收集氫氣，再點燃試驗．
（4）【實驗二】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．如圖2所示 實驗A：②中反應(yīng)更劇烈，可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是 ．
（5）實驗B：④中固體消失，③中固體幾乎不溶，可知影響物質(zhì)溶解性的因素是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表實驗設(shè)計能達到目的是（ ）

選項

A

B

C

D

實驗
設(shè)計

實驗
目的

證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸

證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達到著火點

證明氣體X中是否含碳、氫元素

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家用漂白劑的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其制備反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．若要制備149kg的次氯酸鈉，則理論上需要氫氧化鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。其中不必進行的是
A.將鐵片放入稀鹽酸中
B.將銅片放入稀硫酸中
C.將鐵片放入硝酸銀溶液
D.將銅片放入硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】材料的應(yīng)用和發(fā)展與人類文明的進步緊密相關(guān)。下列屬于金屬材料的是( )
A.塑料
B.鋁合金
C.玻璃
D.玻璃鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年諾貝爾化學(xué)獎授予準(zhǔn)晶體的發(fā)現(xiàn)者以色列科學(xué)家達尼埃爾·謝赫特曼，以表彰其在晶體學(xué)研究中的突破。達尼埃爾·謝赫特曼是在Al—Mn合金中首次發(fā)現(xiàn)“準(zhǔn)晶體”， Al—Mn合金屬于（）
A.金屬材料
B.合成材料
C.天然材料
D.高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（ ）
A.磷礦粉
B.硝酸銨
C.硫酸鉀
D.氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康，每天的食物必須注意合理搭配．下列食物中富含維生素的是（ ）
A.西紅柿
B.魚
C.米飯
D.雞蛋

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