2.現(xiàn)有下列儀器:

(1)用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯,用于吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管,洗滌試管應(yīng)使用試管夾.(填儀器名稱)
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部往上套,夾持在試管的中上部.
(3)熄滅酒精燈的操作是用燈帽蓋滅.
(4)請(qǐng)寫出加熱試管時(shí)試管炸裂的兩種情況試管底部接觸到燈芯,加熱時(shí)試管外壁有水.

分析 (1)根據(jù)常見儀器的用途、使用注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)儀器的使用進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)熄滅酒精燈的方法進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)試管加熱時(shí)炸裂的各種情況進(jìn)行分析.

解答 解:(1)燒杯可用作配制溶液和較大量試劑,膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體,洗滌試管應(yīng)使用試管夾,故填:燒杯;膠頭滴管;試管夾;
(2)為防止污染試管內(nèi)藥品和保護(hù)試管夾,使用試管夾夾持試管時(shí),要從試管底部往上套,夾持在試管的中上部,故填:從試管底部往上套,夾持在試管的中上部.
(3)燈帽蓋上酒精燈時(shí),使得酒精與氧氣隔絕,從而使得燃燒的酒精熄滅.故填:用燈帽蓋滅.
(4)造成試管炸裂的原因可能是:試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水,未給試管預(yù)熱等,故填:試管底部接觸到燈芯;加熱時(shí)試管外壁有水.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見儀器的使用和實(shí)驗(yàn)儀器使用的注意事等,完成此題,可以依據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.蔗糖水C.蒸餾水D.75%的酒精溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
取用固體粉末
B.
滴加液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
加熱液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.氫氧根離子:OH-B.鋁元素的化合價(jià):Al+3
C.氮原子:N2D.氧化鐵:FeO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)題意請(qǐng)寫出下列加點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
實(shí)驗(yàn)室可以用$\underset{高}{•}\underset{錳}{•}\underset{酸}{•}\underset{鉀}{•}$KMnO4制取$\underset{氧}{•}\underset{氣}{•}$O2,將鐵絲放入氧氣中可以生成一種$\underset{黑}{•}\underset{色}{•}\underset{固}{•}\underset{體}{•}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

(1)寫出儀器名稱Ⅰ試管,Ⅱ錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置C(填編號(hào)).
(3)D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)閎ac(填編號(hào)).
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),在水下用玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有BC.
A.實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小
B.開始收集時(shí),倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集.
(5)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入,驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法為把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.下列為實(shí)驗(yàn)室常用的如圖1實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱①鐵架臺(tái);
(2)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,B中小試管的作用使長(zhǎng)頸漏斗形成液封,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;
(4)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應(yīng).興趣小組同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置C.
(5)若選F裝置用排水法和排空氣法收集H2氣體,應(yīng)從b(選填“a”或“b”)通入.
(6)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)室(能或否)能用稀硫酸與大理石粉末反應(yīng)制取CO2,如圖2所示裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(填“有”或“無”)明顯影響.實(shí)際上實(shí)驗(yàn)室用B與H組合產(chǎn)生并收集的CO2體積往往偏大原因:從長(zhǎng)頸漏斗流下的稀鹽酸占有一定的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)圖1物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是A.

(2)我們通過各種食物獲取營(yíng)養(yǎng),圖2食物中富含蛋白質(zhì)的是C.
(3)青少年缺鐵常會(huì)引起貧血,圖3是一種補(bǔ)鐵的口服液,其中“鐵”指的是元素(填“分子”、“單質(zhì)”或“元素”).?
(4)圖4是中國(guó)首款概念氫動(dòng)力汽車,它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入到汽車內(nèi)部的電池中通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng),生成水,產(chǎn)生電能.
①工作原理中涉及的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O.
②硼氫化鋰(LiBH4)是一種儲(chǔ)氫材料.請(qǐng)將它脫氫原理的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整LiBH4+2LiNH2$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$Li3BN2+4H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)室在配制食鹽溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因( 。
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)  ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗③在托盤天平的左盤稱取食鹽時(shí)游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗⑤食鹽固體不純.
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③D.②③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案