Question

11．今年我國(guó)紀(jì)念“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．
（1）下列用水行為符合保護(hù)和合理使用水資源的是①③④（選填序號(hào)）
①將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用 ②用未經(jīng)處理的工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 ⑤用大量的水沖洗汽車(chē)代替人工擦洗
（2）下列與水相關(guān)的認(rèn)識(shí)正確的是AD．
A．硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別  B．利用活性炭?jī)羲�可使硬水軟�?br />C．只要無(wú)色透明，就可以放心飲用    D．使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化
（3）用右圖裝置通電一段時(shí)間后，b中收集到的氣體為氫氣，
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是A（填序號(hào)）．
A．氫氣在氧氣中燃燒    B．水的蒸發(fā)    C．氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫
（4）小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用如圖流程來(lái)凈化水，最終制成蒸餾水．

操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗．小丹同學(xué)使用的凈水方法有ABDE（選填序號(hào)）．
A．沉淀     B．過(guò)濾      C．煮沸       D．蒸餾        E．吸附．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)保護(hù)水資源的措施進(jìn)行解答．
（2）根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)方法、活性炭的作用、水體污染的原因等分析判斷．
（3）根據(jù)氫氣和氧氣的體積比進(jìn)行解答并寫(xiě)化學(xué)方程式；
（4）過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，根據(jù)過(guò)濾時(shí)使用的儀器進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）①將工業(yè)冷卻用水循環(huán)利用，可以節(jié)約用水，符合主題；
②用未經(jīng)處理的工業(yè)用水灌溉農(nóng)田會(huì)污染土壤和地下水，不符合主題； 
③用洗菜、淘米水澆花、沖廁所，屬于一水多用，可以節(jié)約用水，符合主題；
④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭，可以節(jié)約用水，符合主題；
⑤用大量的水沖洗汽車(chē)代替人工擦洗，會(huì)浪費(fèi)水資源，不符合主題．
（2）A．加肥皂水后生成泡沫多的是軟水，少的是硬水，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別；
B．利用活性炭可吸收色素和異味，不能使硬水軟化；
C．無(wú)色透明的水不一定能夠飲用；
D．使用無(wú)磷洗衣粉有利于防止水體富營(yíng)養(yǎng)化．
（3）由正氧負(fù)氫，氫二氧一可知體積多的a端為氧氣，b端為氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1；化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
A、氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，氫氣在氧氣中燃燒生成水，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，故說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；
B、水的蒸發(fā)是物理變化，無(wú)法證明水的元素組成，故B錯(cuò)誤；
C、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，無(wú)法證明水的元素組成，故C錯(cuò)誤；
（4）過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，經(jīng)過(guò)操作①得到了固體和液體，故操作①是過(guò)濾；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗；小丹同學(xué)使用的凈水方法有A．沉淀、B．過(guò)濾、D．蒸餾、E．吸附．
故答案為：（1）①③④；
（2）AD；
（3）H₂；2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；A；
（4）漏斗；ABDE．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查，電解水的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論，水的凈化方法，設(shè)計(jì)知識(shí)面廣，基礎(chǔ)性、能力性強(qiáng)．