嗎啡是我國(guó)政府明令禁止的毒品,其化學(xué)式是C17H19NO3,它由 種元素組成。毒品大麻的化學(xué)式是C21H30O2。查獲的這一類毒品都要在空氣中焚燒銷毀。寫出在空氣中焚燒大麻(充分燃燒)的化學(xué)方程式:
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列轉(zhuǎn)化必須通過(guò)化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是
A.由化合物變?yōu)閱钨|(zhì) B.由混合物變?yōu)榧儍粑?/p>
C.固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài) D.由塊狀物變?yōu)榉勰?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),儀器a的名稱是____ ,用玻璃棒不斷攪拌的目的是
。
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒。比較打開活塞前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要___ _。燒杯中水的作用是____ 。請(qǐng)寫出乙裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 。
(3)丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)科技的發(fā)展能大大促進(jìn)生產(chǎn)?茖W(xué)家發(fā)明了“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2====X+H2O。下列有關(guān)這個(gè)反應(yīng)的說(shuō)法中不正確的是( )
A、氫元素的化合價(jià)由0→+1 B、X的化學(xué)式為CH4O
C、X是氧化物 D、這個(gè)反應(yīng)開辟了二氧化碳的一個(gè)新用途
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列措施和事故處理方法不正確的是( )
A、進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”
B、油庫(kù)著火用水撲滅
C、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D、廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。小軍從家中拿來(lái)一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液,和同學(xué)們一起測(cè)定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1 g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖。
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為___________。
(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子 |
| B. | 單質(zhì)和化合物屬于包含關(guān)系 |
| C. | 加碘鹽中的“碘”通常是指碘元素 |
| D. | 分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定不是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年4月14日,我國(guó)青海玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級(jí)地震.在災(zāi)后防預(yù)工作中,常用二氧化氯(化學(xué)式:ClO2)作消毒劑.二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,在11℃以下為紅色液體,易溶于水.見光易分解.請(qǐng)你回答:
(1)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)是 ,
物理性質(zhì)是 (各寫一條);
(2)我國(guó)已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反應(yīng)原理就是將亞氯酸鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng)反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
本次化學(xué)期末考試用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
| A. | 白色 | B. | 不溶于水 | C. | 可燃性 | D. | 易撕碎 |
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