11.取部分變質(zhì)的燒堿固體樣品9.06克,與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得到溶液108.62克,求:
(1)燒堿固體樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù);
(2)所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù);
(3)所得溶液的質(zhì)量分數(shù);
(4)該樣品在變質(zhì)之前的質(zhì)量的多大?

分析 氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算碳酸鈉的質(zhì)量,進一步可以計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).

解答 解:反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:9.06g+100g-108.62g=0.44g,
設(shè)燒堿固體中碳酸鈉的質(zhì)量為x,設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為y,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為z,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
  106   73   117      44
   x    y     z      0.44g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{0.44g}$   x=1.06g

$\frac{73}{y}$=$\frac{44}{0.44g}$   y=0.73g
$\frac{117}{z}$=$\frac{44}{0.44g}$  z=1.17g
樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為9.06g-1.06g=8g,設(shè)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為a,
NaOH+HCl=NaCl+H2O
80        58.5
8g        a
$\frac{80}{8g}$=$\frac{58.5}{a}$
a=5.85g
(1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{9.06g-1.06g}{9.06g}$×100%=88.3%,
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{0.73g}{100g}$×100%=0.73%
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為1.17g+5.85g=7.02g,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{7.02g}{108.62g}$×100%=0.92%
(4)設(shè)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉的氫氧化鈉的質(zhì)量為b
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
 80        106
 b         1.06g
$\frac{80}$=$\frac{106}{1.06g}$
b=0.8g
所以變質(zhì)之前該樣品的質(zhì)量為8g+0.8g=8.8g
答:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為88.3%;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.73%;所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.92%;變質(zhì)前樣品的質(zhì)量為8.8g.

點評 差量法在計算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)用鐵和足量的稀硫酸反應(yīng)制取足夠還原8g CuO所需要的氫氣,如果有20%的氫氣被用來驅(qū)趕試管里的空氣和冷卻被還原出來的銅,那么要完成這一實驗至少需要多少克的鐵跟足量稀硫酸反應(yīng)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)下列敘述,寫出有關(guān)化學(xué)方程式.
(1)以食鹽和水為反應(yīng)物,經(jīng)過電解制得Cl2、H2、NaOH三種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)黑火藥是由硝酸鉀、硫粉、木炭粉按一定比例混合組成的.引燃,爆炸,生成硫化鉀(K2S)、二氧化碳以及氮元素的單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式S+3C+2KNO3$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+N2↑+3CO2↑.
(3)在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.CO2在100L空氣中占有的體積大約是( 。
A.30LB.3LC.0.03LD.0.3L

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有A、B、C、D四種物質(zhì),A是空氣中含量最多的氣體,B是最輕的氣體,純凈的B在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種自然界最常見的液體C,D是一種黃色固體,在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.試推斷:
(1)A為N2,B為H2,C為H2O,D為S.
(2)分別寫出B、D燃燒的符號表達式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.對實驗現(xiàn)象的認真分析,有助于我們理解科學(xué)本質(zhì).根據(jù)實驗回答問題.

(1)研缽中發(fā)生的現(xiàn)象是塊狀晶體變?yōu)榉勰罹w,試管B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有藍色絮狀沉淀生成.
(2)實驗過程發(fā)生物理變化的是①(填“①”或“②”下同),發(fā)生化學(xué)變化的是②.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)標號儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用B裝置制氧氣,其中①的作用便于添加液體,若改為分液漏斗其好處是能控制反應(yīng)的速率.
(3)實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G).
①若水槽中的水變紅其原因試管口沒有塞一團棉花
②各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出.
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值.如果實際測得氧氣的體積大于理論值,你認為原因是AB.                    
A.未冷卻到室溫就讀數(shù)         B.未待氣泡均勻連續(xù)放出就收集
C.有一部分氧氣溶于水         D.俯視讀量筒里的體積
④若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將變大(填“變大”、“變小”、“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.分離液態(tài)空氣制氧氣的過程中,發(fā)生的是(  )
A.物理變化B.化學(xué)變化
C.既有物理變化又有化學(xué)變化D.過程很復(fù)雜,無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列氣體中能引起氣候變暖的是(  )
A.O2B.N2C.SO2D.CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案