【題目】現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4Cl、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白(均填寫相應(yīng)的化學(xué)符號):
(1)混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是 , 可能存在的物質(zhì)是。
(2)氣體B是,現(xiàn)象X為。
(3)濾液C中,存在的金屬陽離子是。
(4)濾渣D是。
(5)寫出實(shí)驗(yàn)過程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
【答案】
(1)AgCl,NaCl
(2)NH3,酚酞試液變紅色
(3)Na+
(4)Cu(OH)2
(5)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
【解析】 解:濾渣D和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液,所以藍(lán)色溶液是硫酸銅,濾渣D是固體A和氫氧化鈉反應(yīng)生成的,所以濾渣D是氫氧化銅,則A中一定含有氯化銅,一定不含氯化銀,濾液C中加入氯化鋇會(huì)生成白色沉淀,所以濾液C中可能含有硫酸根離子或銀離子,結(jié)合固體A的成分分析,C中含有硫酸根離子,則混合物A中一定含有硫酸鈉,化合物A中是否含有氯化鈉不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以混合物中可能存在氯化鈉,混合物A和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氣體B,所以混合物A中一定含有氯化銨,氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氨氣,氨氣的水溶液顯堿性。
(1)濾渣中加入稀硫酸會(huì)生成藍(lán)色溶液,則濾渣中一定沒有氯化銀,固體A中也不含氯化銀,混合物A中是否含有氯化鈉不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則混合物中可能存在氯化鈉,混合物A中,因?yàn)锳gCl沉淀,且不溶于稀硫酸,所以混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是AgCl,可能存在的物質(zhì)是:NaCl;
(2)氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)生成氨氣,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,可以使無色酚酞變紅色,所以氣體B是NH3,氨氣溶于水形成氨水,呈堿性,所以現(xiàn)象X是:酚酞試液變紅色;
(3)濾液C是氫氧化鈉和固體A反應(yīng)生成的,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以濾液C中,存在的金屬陽離子是Na+;
(4)濾渣D和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液,所以藍(lán)色溶液是硫酸銅,濾渣D是固體A和氫氧化鈉反應(yīng)生成的,即是CuCl2與NaOH相互反應(yīng)的生成物,是Cu(OH)2;
(5)實(shí)驗(yàn)過程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是;BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。
故答案為:(1)AgCl,NaCl;(2)NH3,酚酞試液變紅色;(3)Na+;(4)Cu(OH)2;(5)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl.
此題屬于敘述實(shí)驗(yàn)型框圖推斷題,解題時(shí),要緊跟實(shí)驗(yàn)步驟,抓住特征現(xiàn)象,比如:特征顏色、特征離子的檢驗(yàn)等。根據(jù)濾渣D和稀硫酸反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液,所以藍(lán)色溶液是硫酸銅,濾渣D是固體A和氫氧化鈉反應(yīng)生成的,所以濾渣D是氫氧化銅,則A中一定含有氯化銅,一定不含氯化銀,濾液C中加入氯化鋇會(huì)生成白色沉淀,所以濾液C中可能含有硫酸根離子或銀離子,結(jié)合固體A的成分分析,C中含有硫酸根離子,則混合物A中一定含有硫酸鈉,混合物A中是否含有氯化鈉不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以混合物中可能存在氯化鈉,混合物A和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氣體B,所以混合物A中一定含有氯化銨,氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氨氣,氨氣的水溶液顯堿性,然后將推出的混合物成分回歸到題中驗(yàn)證即可。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生對買來的工業(yè)固體燒堿的雜質(zhì)成分進(jìn)行研究.
(1)[查閱資料] ①在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品.
②在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水,通過電解(通電)制得燒堿溶液,再將溶液濃縮即可得到固體燒堿,通電過程中還可得到氫氣和氯氣(C12).工業(yè)上用電解飽和食鹽水制燒堿的化學(xué)方程式為.
(2)[實(shí)驗(yàn)假設(shè)] 該工業(yè)固體燒堿中可能含有氯化鈉、碳酸鈉,導(dǎo)致該工業(yè)固體燒堿中含有碳酸鈉雜質(zhì)的原因可能是(用化學(xué)方程式回答).
(3)[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)] 他們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證上述假設(shè).
請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取樣,加足量的水 | 固體完全溶解 | |
②用試管取上述試液,加入過量,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;將導(dǎo)管的另一端插入盛有燒杯中 | 原固體混合物中含有 | |
③再向試管中加入 | 有白色沉淀生成 | 原固體燒堿中含有 |
(4)[產(chǎn)品分析] 取該工業(yè)固體燒堿樣品46.91克(只含兩種雜質(zhì))加人足量蒸餾水,向所得溶液中先滴加2﹣3滴;再滴加7.3%的稀鹽酸至溶液顏色恰好由紅色變?yōu)闊o色,共用去稀鹽酸510克.
①實(shí)驗(yàn)過程中開始滴加稀鹽酸無氣泡出現(xiàn)的原因是.
②欲測定樣品中所含各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則除以上數(shù)據(jù)外還需測定出反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,若二氧化碳的質(zhì)量為0.44克,則樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要有計(jì)算過程,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)
(5)[反思與應(yīng)用] 利用電解水實(shí)驗(yàn)研究水的組成時(shí)可以向水中加稀硫酸或氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,能否向水中加該工業(yè)固體燒堿樣品?(填“能”或“不能”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎳鉻烤瓷牙是一種醫(yī)院常用的材料,主要由鎳鉻合金和陶瓷兩種材料加工而成。這兩種材料分別屬于( )
A.金屬材料 無機(jī)非金屬材料B.合成材料 金屬材料
C.無機(jī)非金屬材料 合成材料D.復(fù)合材料 無機(jī)非金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度,回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39.0 | 39.8 |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 | 65.6 | 71.3 | 77.3 |
(1)氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在℃之間;
(2)根據(jù)上表分析可知如圖中(填“甲”、“乙”或“丙”)表示NH4C1的溶解度曲線;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。 下列分類中不正確的是( )
A.鹽:碳酸鉀、純堿B.有機(jī)物:甲烷、乙醇
C.混合物:空氣、冰水共存物D.合金:青銅、焊錫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小東從海邊撿來一些嵌有砂礫的貝殼(主要成分是CaCO3),為測定碳酸鈣的含量,他做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取50g貝殼樣品,然后將150mL的鹽酸分5次加入(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下:
稀鹽酸的體積 | 第一次30mL | 第二次30mL | 第三次30mL | 第四次30mL | 第五次30mL |
剩余固體質(zhì)量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
(1)X=g;
(2)小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;
(3)若把二氧化碳收集起來,共有g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變
C.硫酸銅溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用
D.在氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)把木炭粉末當(dāng)成二氧化錳放入試管內(nèi),可能會(huì)發(fā)生爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年世界地球日主題為“珍愛美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是( 。
A.將垃圾分類回收再利用
B.用布袋代替塑料袋購物
C.將生活污水直接排放到河中
D.植樹造林低碳生活
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生產(chǎn)生活中所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)原理正確的是( )
A.用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵:CO+Fe2O3 Fe+CO2
B.用鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
C.用酒精做燃料:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
D.用氫氧化鎂治療胃酸過多癥:H2SO4+Mg(OH)2═MgSO4+2H2O
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