1．下列實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的區(qū)分下列物質(zhì)的方法中正確的是（　�。�
 需要區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A食鹽和蔗糖品嘗
B氧氣和氮?dú)?/TD>聞氣味
C氫氧化鈉溶液和飽和石灰水升高溫度
D稀鹽酸和稀硫酸滴加紫色石蕊試液
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氧氣和氮?dú)舛际菬o色無味的氣體進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行分析；
D、根據(jù)稀硫酸、稀鹽酸都能是紫色石蕊變色進(jìn)性分析．

解答 解：A、在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道，故A錯(cuò)誤；
B、氧氣和氮?dú)舛际菬o色無味的氣體，聞氣味的方法不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、取樣品，升高溫度，有固體析出的是飽和氫氧化鈣溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、稀硫酸、稀鹽酸都能是紫色石蕊變紅色，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）寫出用裝置A制氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流入試管底部，使試管炸裂．
（3）寫出過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑可選用圖中B和C或D（填標(biāo)號）組裝一套制取氧氣的裝置．檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口部，若復(fù)燃則證明收集滿了．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是D或E．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下面是某同學(xué)的筆記，他少記了一處．下列對該筆記“三”處的補(bǔ)充正確的是（　�。�
A．CO2  Fe2O3B．Na2CO3  NaClC．KOH  Ba（OH）2D．HNO3  H2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．CO與PdCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末，反應(yīng)中有水參加，利用此反應(yīng)可用氯化鈀檢測CO對大氣的污染情況，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+PdCl2+H2O=2HCl+Pd↓+CO2．反應(yīng)中CO具有還原性性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2014年11月5日，國家質(zhì)檢總局網(wǎng)站公布9月份進(jìn)境不合格食品，其中雀巢迷你草莓夾心威化餅干因品質(zhì)不合格、微生物污染和添加劑超標(biāo)而上榜，這引起人們對食品安全的關(guān)注．下列做法不會(huì)損害人體健康的是（　�。�
A．牛奶發(fā)酵后食用
B．為提高食品保質(zhì)期，提倡大量使用防腐劑
C．用工業(yè)用鹽腌制肉、蛋等食物
D．霉變食品洗凈后食用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在下列敘述的短線上，只能填“或”，不能填“和”的是（　　）
A．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量       化學(xué)性質(zhì)都保持不變
B．要使可燃物燃燒，必須使可燃物跟氧氣接觸      使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C．復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：生成物中要有沉淀生成、有氣體放出      有水生成
D．工業(yè)煉鐵用一氧化碳       鐵礦石在高溫下反應(yīng)生成鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小芳在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)，歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)（如圖1所示，連線表示相互反應(yīng)）；小明為表示反應(yīng)實(shí)質(zhì)繪制圖2、圖3．請根據(jù)下列圖示和要求回答問題：

（1）圖1中為了驗(yàn)證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅色；
（2）圖1中A所表示的物質(zhì)類別是堿；
（3）圖1中選用合適的物質(zhì)驗(yàn)證性質(zhì)⑤，該物質(zhì)的名稱是碳酸鈉；
（4）圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，圖2中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為OH-、H+、H2O；
（5）圖3是鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖，從微觀角度看，該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+（寫微粒符號，下同），產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+；
（6）不同酸具有相似的性質(zhì)，但性質(zhì)也存在差異．稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，而稀硫酸卻能與其反應(yīng)，原因是稀硫酸和稀鹽酸解離出的陰離子不同，或稀鹽酸溶液中有氯離子，而稀硫酸溶液中存在的是硫酸根離子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．除雜質(zhì)：除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物  質(zhì)雜  質(zhì)除雜所用試劑和方法
AH2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入過量的Na2CO3溶液，再過濾
CCO2氣體CO氣體通過灼熱的CuO
DCaO固體CaCO3固體加入適量的稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的，不同的物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性也是不同的，如把油污分別放入水中和汽油中，前者不溶后者溶解，說明了物質(zhì)的溶解性決定于溶劑的性質(zhì)，把碘和食鹽分別放入水中，前者不溶后者溶解，說明了物質(zhì)的溶解性決定于溶質(zhì)的性質(zhì)．把等質(zhì)量的蔗糖粉末分別放入等量的熱水和冷水中，前者溶解少后者溶解多，說明了物質(zhì)的溶解性決定于溫度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案