6．氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理如下：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
（2）2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．對(duì)上述信息的有關(guān)理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)
B．氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳
C．（1）中析出晶體后剩余溶液中只有一種溶質(zhì)
D．碳酸氫鈉比碳酸鈉受熱更易分解

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氨鹽水顯堿性，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)析出晶體后的溶質(zhì)是NH4Cl和NaCl，進(jìn)行分析判斷．
D、碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，碳酸氫鈉中含鈉、碳、氫、氧四種元素，用食鹽制純堿，還需要含碳、氧元素的物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、氨鹽水顯堿性，能與二氧化碳反應(yīng)，氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、（1）中析出晶體后，剩余溶液中含有NH4Cl和NaCl，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、碳酸氫鈉在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，說(shuō)明碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱易分解，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，理解氨堿法生產(chǎn)純堿的主要反應(yīng)原理、靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在實(shí)驗(yàn)室中，小明同學(xué)為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律，將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷，小明同學(xué)得出的以下結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．溶液中一定沒(méi)有銀離子B．濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C．濾渣中可能含有單質(zhì)銅D．加入的金屬M(fèi)可能是單質(zhì)鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示A--F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-“表示相互能反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．其中A是紫紅色金屬，B常溫下是氣體，C是人體胃液中含有的酸．
（1）寫出各物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式：
ACuBH2CHClDCuCl2；
（2）A的一種用途是作導(dǎo)線；
（3）E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3；
（4）B→A的反應(yīng)現(xiàn)象是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室中酸、堿、鹽類非常常見(jiàn)，而且種類繁多．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中提供了食鹽、氯化鐵、硫酸鎂、碳酸鈉、硝酸銀、氯化鋇、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉、酚酞等溶液以及碳酸鈣粉末，三位同學(xué)選取以上給定的藥品用于以下實(shí)驗(yàn)．試回答：
①小勇同學(xué)選取了氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行了復(fù)分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，兩種溶液均含0.1mol溶質(zhì)，且體積均為20mL，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：
     實(shí)驗(yàn)中，若選取A和C試管中的溶液混合，混合后再滴入酚酞，溶液不變色，若將B和D試管中的溶液混合，滴入酚酞，溶液為紅色．實(shí)驗(yàn)完畢將四支試管中的溶液倒入一個(gè)空廢液缸中，則對(duì)廢液的酸堿性判斷為中性．
②小靜同學(xué)選用了硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、稀鹽酸溶液，進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)后，小靜將廢液移入廢液缸，則廢液缸中沉淀一定有硫酸鋇，溶液中一定有氯化鈉和水．
③小扭同學(xué)選取了其中的某些鹽，進(jìn)行如表中前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完成表格，并請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)三：
 實(shí)驗(yàn)序列 實(shí)驗(yàn)選取的藥品 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)一 碳酸鈉溶液、碳酸鈣粉末 加入稀鹽酸或稀硫酸 都有氣泡產(chǎn)生 碳酸鹽遇到酸溶液，可以產(chǎn)生氣體
 實(shí)驗(yàn)二 食鹽溶液、氯化鐵溶液、氯化鋇溶液 這三種鹽溶液分別與
硝酸銀溶液反應(yīng)		 都有白色沉淀生成 可溶性
鹽酸（填鹽的種類）鹽與該物質(zhì)反應(yīng)均可產(chǎn)生白色沉淀
 實(shí)驗(yàn)三 食鹽溶液、硫酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液 
進(jìn)行焰色反應(yīng)		/ 
含有鈉元素的物質(zhì)都可以進(jìn)行焰色反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．小然同學(xué)設(shè)計(jì)探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)如圖，請(qǐng)按要求完成下列各小題：
（1）滴入適量濃氨水后，觀察到酚酞試紙變紅，原因是氨分子不斷運(yùn)動(dòng)到濕潤(rùn)的酚酞試紙上，溶于水顯堿性，堿性溶液使酚酞變紅．
（2）放入少量生石灰的作用是吸收濃氨水的水分，試寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）裝置中氣球的作用是防止試管內(nèi)氣體增多，氣壓增大，沖開橡皮塞，使氨氣散發(fā)到空氣中污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．保護(hù)環(huán)境我們要做到：①不亂扔果皮、紙屑；②在草坪上踏青、野炊；③春節(jié)少燃燒鞭炮；④可隨意丟棄廢電池；⑤積極參加植樹活動(dòng)，其中做法正確的是（　�。�
A．①②③B．②③④C．①③⑤D．③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某黃銅制品的主要成分是銅和鋅，課外小組將200g 稀硫酸不斷地加到50g黃銅制品中得到如下數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g50g50g50g50g
剩余固體的質(zhì)量/g43.5g37.0g30.5g30.5g
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該50g黃銅制品中含有30.5g銅．
（2）求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時(shí)，乙的溶解度是15g．
（2）某同學(xué)在t1℃時(shí)開始進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)，在燒杯A、B、C中屬于飽和溶液的是B（填編號(hào)）．
（3）圖2中，B、C兩燒杯中甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＜C（填＞、＜或=）．

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