Question

7．化學興趣小組的同學在實驗室用如圖所示的裝置制備幾種常見的氣體．

（1）寫出圖中標有①和③的儀器名稱：①試管③錐形瓶．
（2）小明同學用高錳酸鉀制取氧氣，他選用了A裝置，并使用了一小團棉花．你認為收集氧氣最好選用裝置E，該反應(yīng)的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）小高同學用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，你認為他應(yīng)該選擇的裝置是B或C，該反應(yīng)的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，實驗中選用二氧化錳的作用是催化作用．實驗結(jié)束后，小高說“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復燃？”請你幫助小商推測導致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣．（寫一個原因即可）．
（4）小劉同學也制取了一種氣體，她只能用D裝置收集，你認為該氣體應(yīng)該是CO₂（填物質(zhì)化學式）
（5）小楊同學也制取了一種氣體，該既可以用E裝置收集，也能用F裝置收集，請你推測該氣體可能具備的性質(zhì)該氣體難溶于水或密度比空氣小．（寫一條即可）

Answer 1

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條不會復燃的原因可能是：裝置漏氣、收集的氧氣太少等；小楊同學也制取了一種氣體，該既可以用E裝置收集，也能用F裝置收集，推測該氣體可能具備的性質(zhì)有：該氣體難溶于水或密度比空氣小．

解答 解：（1）試管、錐形瓶都是常用的反應(yīng)容器，故答案為：試管；錐形瓶；
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；故答案為：E；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條不會復燃的原因可能是：裝置漏氣、收集的氧氣太少等；故答案為：B或C；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；催化作用；裝置漏氣；
（4）實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：CO₂；
（5）小楊同學也制取了一種氣體，該既可以用E裝置收集，也能用F裝置收集，推測該氣體可能具備的性質(zhì)有：該氣體難溶于水或密度比空氣��；故答案為：該氣體難溶于水或密度比空氣小；

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．