13.A-J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物已略去).框圖中A可用于改良酸性土壤,B是人體胃液中含有的物質(zhì),G是紅棕色粉末,E、I、G是無色氣體.根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)反應(yīng)①的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是涂油或刷漆(寫一條);
(4)寫出C的化學(xué)式NH4Cl.

分析 根據(jù)“B是人體胃液中含有的物質(zhì)”,所以B是鹽酸;根據(jù)“A可用于改良酸性土壤”,所以B是氫氧化鈣;結(jié)合圖框,稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,則可推測F為氯化鈣,D為水;根據(jù)A、C反應(yīng)生成水、氯化鈣和E,則推測C為氯化銨,則E為氨氣;根據(jù)“G是紅棕色粉末,E、I、G是無色氣體”,則推測I為氫氣、J為氧氣、G是鐵銹的主要成分,故G是氧化鐵;而碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,故H為碳酸鈣,代入檢驗.

解答 解:根據(jù)“B是人體胃液中含有的物質(zhì)”,所以B是鹽酸;根據(jù)“A可用于改良酸性土壤”,所以B是氫氧化鈣;結(jié)合圖框,稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,則可推測F為氯化鈣,D為水;根據(jù)A、C反應(yīng)生成水、氯化鈣和E,則推測C為氯化銨,則E為氨氣;根據(jù)“G是紅棕色粉末,E、I、G是無色氣體”,則推測I為氫氣、J為氧氣、G是鐵銹的主要成分,故G是氧化鐵;而碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,故H為碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推出的物質(zhì)滿足題意,推導(dǎo)正確,故:
(1)根據(jù)分析,F(xiàn)為氯化鈣,H可能為碳酸鈣沉淀,反應(yīng)①為氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故其基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(2)根據(jù)分析,反應(yīng)②水電解生成氫氣和氧氣,其化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③鐵生銹發(fā)生,通常采取的措施是涂油或刷漆;
(4)根據(jù)分析,C為氯化銨,故C的化學(xué)式NH4Cl;
故答案為:
(1)復(fù)分解反應(yīng);(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(3)涂油或刷漆;(4)NH4Cl;

點評 本題為框圖式推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)一種液態(tài)金屬Hg   
(2)MnO2中錳元素的化合價$\stackrel{+4}{Mn}$O2
(3)2個硫酸根離子2SO42-  
(4)常用于中和酸性土壤的堿Ca(OH)2
(5)地殼中含量最多的金屬與含量最多的非金屬形成化合物的化學(xué)式Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中不存在分子這種微粒的是(  )
A.氯化鈉B.氮氣C.二氧化碳D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.鎳(Ni)是一種重要的金屬,能與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng),生成NiSO4(或NiCl2)和氫氣,而得到亮綠色溶液.
(1)結(jié)合已有知識,要得出Ni、Zn、Ag的金屬活動性順序,只要比較Ni、Zn或Ni、Ag的金屬活動性順序即可.某同學(xué)利用鎳片、鋅片和AgNO3溶液,通過實驗驗證了三種金屬活動性順序為Zn>Ni>Ag,每步反應(yīng)均充分進行,且均有明顯現(xiàn)象.操作如下,將圖1中剩余藥品填寫完整.
(2)某電鍍廠廢液中含有Ni(NO32和AgNO3,為了提取并回收銀,設(shè)計了下列實驗方案(如圖2):
Ⅰ.若溶液乙為亮綠色,則說明固體甲是銀.該說法是否正確?說明原因.
Ⅱ.若溶液乙為無色,設(shè)計實驗驗證甲的組成.
Ⅲ.寫出由固體甲得到銀的實驗操作過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.現(xiàn)有一包白色粉末,可能是無水硫酸銅、純堿、食鹽或干燥劑(主要成分為生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成,為了研究白色粉末的組成,進行了如下實驗:
(1)將部分粉末放入燒杯中,加適量水充分攪拌后,得無色澄清溶液,則粉末中一定不含無水硫酸銅.
(2)測量溶液溫度,發(fā)現(xiàn)溶液溫度明顯升高,滴加酚酞試液,溶液變紅,得出:粉末中一定含有干燥劑,可能含有食鹽.
(3)取部分粉末放入燒杯中,加水溶解后向溶液中滴加過量稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,可以確定粉末中含有食鹽,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖為金寶農(nóng)尿素的包裝袋,根據(jù)包裝袋信息計算這種肥料的最低純度為98.57%.(計算結(jié)果精確到0.01%)提示:尿素化學(xué)式:CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.若甲是稀鹽酸,則乙可能是四種不同類別的物質(zhì)
B.若甲是澄清的石灰水,則生成物中一定有沉淀
C.若丁為水,則反應(yīng)物中一定有酸或堿
D.若丁為銅,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)用化學(xué)用語填空:
①1個氫原子H;②氯化鐵中的陽離子:Fe3+;③2個氮分子:2N2
(2)化學(xué)放在我們身邊,它能改善我們的生活,現(xiàn)有氮氣、干冰、碳酸氫鈉、氫氧化鈣四種物質(zhì),用化學(xué)式填空:
①可用于治療胃酸過多的是NaHCO3
②可用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2;
③可用于人工降雨的是CO2
④常用作保護氣的是N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.
(1)現(xiàn)有四種物質(zhì):A.碳酸氫鈉、B.純堿、C.碳酸鈣、D.氯化鈉,請用適合物質(zhì)的字母序號填空.
①生活中作調(diào)味品的是D;②可用作人體補鈣劑的是C.
(2)豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶.如圖是豆?jié){機示意圖,請回答相關(guān)問題:
豆?jié){機的制作材料中屬于有機合成材料的是①(填序號);
(3)用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的通電性;
(4)“科學(xué)膳食”是人類健康的保障,營養(yǎng)學(xué)家建議每天早晨喝一杯豆?jié){,主要是為了攝入B(填序號).
A.維生素   B.蛋白質(zhì)   C.油脂
(5)為了減少空氣污染,汽車用乙醇汽油為燃料.乙醇是一種可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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