2．日常生活中發(fā)生的下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．
鐵鍋生銹		B．
蘋果腐爛		C．
雪糕融化		D．
燃?xì)馊紵?/td>

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、鐵鍋生銹的過程中有新物質(zhì)--鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．錯誤；
B、蘋果腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．錯誤；
C、雪糕融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．正確；
D、燃?xì)馊紵苌伤投趸迹瑢儆诨瘜W(xué)變化．錯誤．
故選C．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請用化學(xué)方程式表示所蘊含的化學(xué)原理．
（1）給火鍋加熱常用固體酒精作燃料；
（2）神舟七號”飛船的太空艙里，航天員出艙行走所穿航天服中的CO2可用LiOH來吸收，已知LiOH與NaOH具有相似的化學(xué)性質(zhì)，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）用硫酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答問題：
（1）0℃時，A、B、C種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是C＞B＞A．
（2）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是C（填字母代號）；
（3）t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是A（填字母代號），若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入30g該溶質(zhì)．
（4）若A中含有少量B，應(yīng)用降溫結(jié)晶法提純A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．以下推導(dǎo)中不合理的是（　　）
選項化學(xué)反應(yīng)事實影響因素
ACO2和H20在光照條件下生成葡萄糖，而CO2溶于H20卻生成碳酸反應(yīng)條件
B碳在氧氣充足時燃燒產(chǎn)物是CO2，在氧氣不足時燃燒產(chǎn)物是CO反應(yīng)物的量
C氯酸鉀在加熱時反應(yīng)較慢，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D在“空氣中氧氣含量的測定”實驗中，用銅粉加熱而不用銅片反應(yīng)物種類
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．大雪紛飛的天氣，當(dāng)你走在馬路上，當(dāng)雪花落在臉上時．對“雪花化作水滴”過程中水分子的行為描述正確的是（　　）
A．水分子的運動速率加快B．水分子的能量降低了
C．水分子的體積變大了D．水分子的構(gòu)成發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．電視劇《夏洛特?zé)⿶馈分杏幸痪浣?jīng)典語錄：有人吧，缺鐵；有的人呢，缺鈣；而我最缺的是面子，其中的“鐵”和“鈣”是指（　　）
A．鐵的單質(zhì)和鈣的單質(zhì)B．鐵的化合物和鈣的化合物
C．鐵原子和該原子D．鐵元素和鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．把mg A物質(zhì)溶于（100-m）g水中，配成100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為n%的溶液（A可能是Na2O、SO2、NaCl、Na2CO3•10H2O、KNO3、CuSO4•5H2O中的一種或兩種）．
（1）當(dāng)m=n時，A物質(zhì)是NaCl或KNO3；
（2）當(dāng)m＞n時，A物質(zhì)是Na2CO3•10H2O或CuSO4•5H2O；
（3）當(dāng)m＜n時，A物質(zhì)是Na2O或SO2；
（4）當(dāng)m=25，n=16時，A物質(zhì)是CuSO4•5H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置，請根據(jù)要求回答問題．
（1）從安全節(jié)能的角度考慮，實驗室制取氧氣 最好選用的發(fā)生裝置是B（填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗室通常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，則制取甲烷的發(fā)生裝置可選用A，理由是反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱．收集裝置可選用D，據(jù)此推斷甲烷的密度比空氣的密度�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省龍口市（五四學(xué)制）九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物，向其中264.6g水，使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：

⑴在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是：

①_______________________

②_______________________

⑵當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）______________。

⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________

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