【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
(1)為探究催化劑的種類對雙氧水分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合
Ⅱ.將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合
在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢.Ⅱ中x的值應為 .
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實驗數據記錄如下:
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實驗中,測量O2體積的裝置是 (填編號)
(3)丙用如圖2裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗目的.
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【題目】人們把食品分為綠色食品、藍色食品、白色食品等。綠色食品是綠色植物通過光合作用轉化的食品;藍色食品是海洋提供的食品;白色食品是通過微生物發(fā)酵的食品。下面屬于白色食品的是 ( )
A.菜油 B.面粉 C.海帶 D.食醋
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【題目】化學就在我們身邊,它與國家政策、工農業(yè)生產和人們生活緊密相關.
(1)為了延長白熾燈的壽命,燈泡放有少量紅磷作脫氧劑,其作用原理的化學符號表達式為 ,該反應的基本類型為 反應.
(2)市場銷售一種不粘鍋炊具,內壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質.請推測做涂層的聚四氟乙烯的物理性質(至少兩點) 、 和化學性質 (至少一點).
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【題目】分類是學習和研究化學物質及其變化的一種常用方法.物質分類的方法依據不同的分類標準有不同的結果.根據概念的范圍大小,不同類物質間常存在如下三種(如圖所示)
(1)純凈物和混合物屬于上述關系的____________關系;
(2)有以下物質:①潔凈的空氣 ②人呼出的氣體 ③啤酒 ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥醫(yī)用75%的酒精 ⑦冰水混合物 ⑧氯化鉀.請用序號填空:其中屬于純凈物的有______________.
(3)化合反應和氧化反應屬于上述關系的______________關系。
(4)請舉出符合(3)關系的反應的一個(或一組)反應的文字表達式_____________________
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【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D.無色液體E在黑色固體C的作用下也可產生無色氣體B.另一黑色固體F在無色氣體B中燃燒,產生使澄清石灰水變渾濁的氣體G.試回答:
(1)寫出名稱 A_____ E_____ G______
(2)無色液體E在黑色固體C的作用下發(fā)生的反應屬于______反應.
(3)寫出黑色固體F在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式:___________.
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【題目】下圖中A、B、C、D是四種離子的結構示意圖,請回答下列問題。
(1)以上四種粒子的結構示意圖中,具有相同質子數的粒子是(填字母代號,下同)_______;能失去電子的是_______;具有相對穩(wěn)定結構的是_______。
(2)B粒子的符號是_______。
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【題目】氣體制取是重要的化學實驗活動,請根據給出的裝置回答下列問題:
(1)氫氣的密度比空氣小且難溶于水,若要收集氫氣,可用的裝置是:__________(填字母序號)。
(2)用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣,選擇的發(fā)生裝置是是 _______;收集裝置是______(填字母序號)。
(3)用下圖裝置也可以收集氧氣,如先在集氣瓶中裝滿水,將氣體從______(填“A”或 “B”)端進入,即可將集氣瓶中的水排出而收到氣體。
(4)由于氧氣密度比空氣大,所以可用_______________法收集;由于氧氣__________________,所以可用排水法收集.用排水法收集時,當___________________時才可開始收集.集滿氧氣的集氣瓶應_________(填“正立”或“倒立”)在桌上.
(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束后,發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色,原因是_____________。做該實驗試管口略向下傾斜的原因是_________________________。
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